1.2数的产生（进阶练习）2024-2025学年人教版数学四年级上册.docVIP

四年级同步个性化分层作业1.2数的产生

一．选择题（共5小题）

1．（2022春?城中区期中）我国古代《易经》一书中记载，远古时期人们通过在绳子上打结来记录数量，即“结绳计数”。如图，一位母亲在从右到左依次排在的绳子上打结，满七进一，用来记录孩子自出生后的天数，由图可知，孩子自出生后的天数是（）

A．60 B．42 C．24 D．18

2．（2021?闽侯县）远古时期人们通过结绳计数，如图，一位猎人在从右往左依次排列的绳子上打结，满七进一，猎物的只数是（）

A．24 B．18 C．6 D．144

3．（2010春?临澧县期末）古时候人们计数的办法是（）

A．用实物计数

B．用结绳计数

C．用实物计数、结绳计数与刻道计数

4．（2021春?盐城期中）下面不是用来帮助人们记数的是（）

A．石子记数 B．算筹记数 C．铜壶滴漏

5．古时候的人打猎时每收获一只猎物就用一个小石子表示，等到收获很多猎物时，就用一个大石子代替若干个小石子，这里的大石子就相当于我们现在计数时的（）

A．数位 B．数级 C．位数 D．计数单位

二．填空题（共5小题）

6．（2024?曲江区）我国古代《易经》一书中记载，远古时期人们通过结绳计数，如图，一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结，满七进一，用来记录孩子自出生后的天数，由图可知，孩子出生后的天数是天。

7．（2024春?瑶海区期末）在中国古代，人们用算筹表示数字。例如表示的数是804，那么表示的数是。

8．（2024春?德州期中）《夏阳侯算经》说：“满六以上，五在上方。六不积算，五不单张。”意思就是说，在用算筹计数时，1～5分别以纵横方式排列相应数目的算筹来表示，6～9则以上面的算筹再加下面相应的算筹来表示。我国是世界上最早使用负数的国家，在《九章算术》中，记载了我国古代在算筹上面斜着放一支算筹表示负数的方法，如：“”表示+238，则“”表示﹣238。那么，“”表示的数是。

9．（2023秋?鹤城区期末）早在2000多年前，我国古人用算筹计数，用算筹摆出1～9的数字，数字有纵式和横式两种（见图）。

计数的方法采取纵横交错的方式摆数字，即从右向左，个位、百位、万位……用纵式数字，十位、千位、十万位……用横式数字。

（1）用算筹摆出的数写作：。

（2）请你用算筹数字表示763是。

10．（2022秋?泉州期末）五千年前，人们就开始使用各种符号来表示数了。其中古埃及数字是古代人类最重要、最基本的数字之一。观察图，想一想淘气所写的古埃及数字（右图）在计数器中应该表示的是。

四年级同步个性化分层作业1.2数的产生

参考答案与试题解析

一．选择题（共5小题）

1．（2022春?城中区期中）我国古代《易经》一书中记载，远古时期人们通过在绳子上打结来记录数量，即“结绳计数”。如图，一位母亲在从右到左依次排在的绳子上打结，满七进一，用来记录孩子自出生后的天数，由图可知，孩子自出生后的天数是（）

A．60 B．42 C．24 D．18

【专题】推理能力．

【答案】D

【分析】第1列是2个结，表示2个7；第2列是4个结，表示4，相加即可。

【解答】解：4+7×2

＝4+14

＝18（天）

答：孩子出生后的天数是18天。

故选：D。

【点评】此题的关键是先像十进制的数位一样找出每列代表的数是多少，然后再进一步解答。

2．（2021?闽侯县）远古时期人们通过结绳计数，如图，一位猎人在从右往左依次排列的绳子上打结，满七进一，猎物的只数是（）

A．24 B．18 C．6 D．144

【专题】整数的认识；数据分析观念．

【答案】B

【分析】根据题意，满七进一左边的绳结表示一个代表7个，右边的绳结一个代表1，据此计算解答。

【解答】解：7×2+4

＝14+4

＝18（只）

答：猎物的只数是18只。

故选：B。

【点评】本题考查了古代计数的方法，关键明白一个代表几。

3．（2010春?临澧县期末）古时候人们计数的办法是（）

A．用实物计数

B．用结绳计数

C．用实物计数、结绳计数与刻道计数

【专题】整数的认识．

【答案】C

【分析】根据古时候人们计数的办法的知识即可作出选择．

【解答】解：古时候人们记数的办法是用实物计数、结绳计数与刻道计数．

故选：C。

【点评】考查了古时候人们计数的办法，解题的关键是关于数学知识的了解．

4．（2021春?盐城期中）下面不是用来帮助人们记数的是（）

A．石子记数 B．算筹记数 C．铜壶滴漏

【专题】推理能力．

【答案】C

【分析】根据古时候人们记数的办法的知即可解答。

【解答】解：A.石子记数是古时人们记数的