第7课 古代的商业贸易 教学设计--2024-2025学年统编版（2019）高二历史选择性必修2 经济与社会生活.docx

第7课古代的商业贸易教学设计--2024-2025学年统编版（2019）高二历史选择性必修2经济与社会生活

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第7课古代的商业贸易教学设计--2024-2025学年统编版（2019）高二历史选择性必修2经济与社会生活

教学内容分析

本节课的主要教学内容为古代的商业贸易，涉及的知识点有商业起源、市场形式的发展、货币的演变、商业组织的形成以及古代贸易路线等。具体包括：

1.商业起源及早期市场：夏商西周时期的市场形式和商业活动。

2.货币的演变：从实物货币到金属货币，再到纸币的出现。

3.商业组织的形成：行会、商会等商业组织的成立和发展。

4.古代贸易路线：丝绸之路、海上丝绸之路等贸易路线的开辟和影响。

5.古代商业政策：重农抑商政策、市易法等。

教学内容与学生已有知识的联系：

1.学生已学习过中国古代史，对夏商西周等时期的历史背景有初步了解。

2.学生已学习过货币发展史，对货币的演变有一定的认识。

3.学生已学习过丝绸之路的相关知识，对古代贸易路线有一定的了解。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的史料实证素养、历史解释素养、时空观念素养以及家国情怀。具体包括：

1.史料实证素养：通过分析古代商业贸易的史料，培养学生对史料的搜集、整理、分析能力，以及对历史事实的准确认知。

2.历史解释素养：引导学生运用历史唯物主义观点，对古代商业贸易的发展进行合理解释，理解商业贸易在历史进程中的作用和地位。

3.时空观念素养：帮助学生建立时空观念，认识古代商业贸易的发展与特定历史时期的地理、政治、文化等方面的关联。

4.家国情怀：通过学习古代商业贸易的历史，培养学生对国家历史文化的认同感，激发学生热爱祖国、为国家发展作贡献的情感。

教学难点与重点

1.教学重点：

-古代商业贸易的发展脉络：要求学生掌握从夏商西周时期市场形式的起源，到丝绸之路的开通，再到纸币的出现等关键节点。

-货币的演变：重点掌握实物货币到金属货币，再到纸币的过渡，理解货币形式变化背后的经济和社会原因。

-商业政策的影响：着重理解重农抑商政策和市易法等商业政策的内容及其对商业发展的影响。

2.教学难点：

-古代商业贸易的社会地位：学生可能难以理解在重农抑商政策下，商业活动的重要性和商人地位的变迁。

-货币演变的内在逻辑：学生可能对货币形式演变背后的经济原理和社会变迁难以理解，如纸币的出现与商品经济发展的关系。

-商业组织的功能与影响：学生可能对行会、商会等商业组织的运作方式和它们在古代商业中的作用感到困惑。

-古代贸易路线的历史意义：理解丝绸之路等贸易路线如何促进了东西方的经济文化交流，以及它们在历史上的地位。

针对上述重点和难点，教师应通过提供具体的历史案例、图片资料、视频动画等多元化的教学资源，以及采用讨论、角色扮演等互动教学方法，帮助学生更好地理解和掌握知识。同时，通过设置具有挑战性的问题，激发学生思考，引导学生运用历史唯物主义观点分析问题，从而突破难点，掌握重点。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《经济与社会生活》课本，以及相关的学习资料。

2.辅助材料：搜集古代商业贸易相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如丝绸之路的地图、古代货币的图片等，以直观展示教学内容。

3.实验器材：如古代货币仿制品等，用于学生亲手操作，增强体验感。

4.教室布置：根据教学需要，提前设置好分组讨论区、实验操作台等，创造有利于学生互动和探索的学习环境。

教学过程

课堂导入（5分钟）

“同学们，我们今天要学习的是一堂关于古代商业贸易的历史课。在正式开始学习之前，请大家想一想，你们对古代的商业贸易有哪些了解呢？我们可以先进行简单的讨论。”

教师总结并引入课题：“好的，通过大家的分享，我们可以看出古代商业贸易的发展是相当丰富的。那么，接下来我们就来详细了解一下古代的商业贸易，看看它的发展过程以及所带来的影响。”

第一部分：商业起源及早期市场（15分钟）

“请大家翻开课本，我们一起回顾一下夏商西周时期的市场形式和商业活动。在这一时期，商业活动主要以物物交换为主，但随着金属货币的出现，商业活动逐渐发展起来。那么，同学们能告诉我，金属货币的出现对商业活动有什么影响吗？”

教师引导学生思考并回答：“金属货币的出现使得商品的交换变得更加便利，促进了商业活动的发展。接下来，我们来看一下金属货币是如何逐渐取代实物货币，成为主要的交易媒介的。”

教师通过展示相关图片和图表，引导学生了解货币的演变过程。

第二部分：货币的演变（15分钟）

“请大家注意，货币的演变是古代商业贸易发展的重要因素之一。从实物货币到金属货币，再到纸币的出现，每一次变