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2024年初中化学教学工作总结

化学实验室是“知识”和“能力”之间的桥梁。做好化学实验，

既能让学生巩固学得知识，又能培养学生运用知识解决实际问题的能

力。因此，实验教学是化学教学的一个重要组成部分。作为一个实验

室就必须配合任课教师做好教学后勤工作。

认真学习现代教育教学技术，并运用于实验教学与实验管理上，

各类台帐资料齐全，并填写实验日志，记录实验情况。

开学初，通阅教材中所有实验，估计全年所有实验所需药品及仪

器的名称数量，加以统计，参考现有库存量，写出订购清单。当购置

药品收到时，及时开列清单，送交总务处，并分类入帐，妥善存放。

统观方面的工作，有些地方还不够好，今后将会进一步改进工作

方法，提高工作效率和实验利用率。

化学科学是一门实验科学，为学生创造良好的实验条件，帮助学

生理解概念，帮助学生，培养学生的观察能力、分析理解能力、实验

操作能力，从而取得较为理想的学习效果，树立学习化学的信心，使

常规的死记硬背转变为研究性学习。提高综合分析能力，在做实验的

过程中能让学生亲身体验实验所包含的化学意义。对一些具体的问题

从本质上去了解，既能让学生巩固既得的知识，又能培养学生运用知

识解决实际问题的能力。因此实验教学是化学教学中的一个重要组成

部分。

且随着教育现代化水平的不断提高，实验条件的不断改善，强化

实验室管理工作，充分发挥实验室在素质教育中的作用，使之成为培

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养创新能力的基地，更好地为教学服务。在这个学期中实验教学取得

了一定的效果，在此做个总结：

具体内容如下：

一、认真执行教学实验计划认真钻研教材、大纲，开齐教材所规

定的`所有学生实验和演示实验。

并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和

增设一定的实验，以便在教学上有利于突破重点难点。本学期共完成

全校____个班级的化学实验教学任务的准备工作，努力协助各任课教

师完成实验教学工作，提高学生的化学实验操作水平和能力。共完成

化学学生分组实验____个，学生分组实验率____%，教师演示实验____

个，教师演示实验率____%。

二、强化管理规范到位实验室的特点是教学仪器、药品、材料种

类繁多，设备复杂。为此我做到如下几点：

1、新调入的器材药品，先检查验收，没问题后再登记入帐，记明

规格、数量、金额。

2、标定橱目标签，每层所放教学仪器、药品、材料都编卡登记，

做到教学仪器、药品存放定位，排列有序，取用方便安全。

3、任课教师领取实验教学仪器、药品先填写实验通知单，根据实

验通知单提供仪器、药品，任课教师用完归还时检查核对，如有损坏

或丢失，查明情况，按规定要求报废或赔偿。

4、任课教师领取危险药品时除填好通知单外，还要由主管领导批

准签字，我根据实验通知单提供危险品，并严格控制危险品的领取

量，剩余危险品做到妥善的回收和保管。

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5、在期末认真清点仪器药品，履行报废手续，及时处理报废的仪

器，做到帐物相符，帐物一致。

6、学期开始及时制订所需仪器、药品的采购计划并及时采购。

严格执行实验室的各项规章制度，防止各种实验事故的发生，上

化学实验学生必须戴眼镜，对有毒、有害药品的使用反复强调实验操

作规范，指导学生做好实验。实验注意用电安全，杜绝人身伤害事

故。

1、在组织学生上第一节分组实验之前，认真学习各种规章制度。

2、学生在实验中损坏了仪器，依据责任大小，严格执行《____学

生损坏教学仪器赔偿的规定》，大大增强学生爱护仪器的意识。

3、在实验过程中要求学生严格遵守《学生实验守则》、《化学实

验安全操作规范》，增强学生的安全意识，避免了意外事故的发生。

4、一些有毒、易燃、易爆等危险品分类放入危险品库内，严格执

行双人双锁管理。

四、讲究科学保管到位实验室管理的方方面面都应讲科学，用科

学，做到科学化管理，仪器药品存放本着上轻、下重、防潮、防压、

防晒、防霉、防锈蚀、防虫蛀、整洁美观的原则。

要保管好各种仪器、药品，防止各种事故发生。

1、将药品分类入橱，对化学试剂的标签及时进行防腐处理。

2、仪器和药品分开存放，金属仪器远离药品。