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目录
1.课程设计目的.1
2.课程设计题目和要求.1
3.设计内容.1
3.1主电路1
3.2控制电路1
3.2.1触发电路.1
3.2.2给定电压.2
3.2.3电压负反馈.3
3.2.4电流正反馈.4
3.2.5电压微分负反馈.4
3.2.6电流截止负反馈.5
3.2.7电动机6
3.2.8晶闸管9
4.设计总结10
参考书目11
1.课程设计目的
通过这次直流电动机正、反转调速控制电路的课程设计,加深了对直流电动
机的调速控制、电流截止负反馈、电压负反馈、电流正反馈等一些电路作用的李
理解和应用。同时对以往的专业知识有了全面的巩固和理解,锻炼了查阅资料的
能力和对整体布局和格局的分布都有了一定的了解。
2.课程设计题目和要求
本次的课程设计是有关于直流调速方面的,课程设计的题目:直流电动机正、
反转调速控制电路。
直流电动机是人类最早发明和应用的一种电机。与交流电机相比,直流电机
因结构复杂、维护困难、价格较贵等缺点制约了它的发展,应用不如交流电机广
泛。但由于直流电动机具有优良的起动、调速和制动性能,因此在工业领域中仍
有一席之地。随着电力电子技术的发展,直流电动机调速已有逐步被交流电动机
调速所取代的倾向。
但由于直流电动机以起动转矩大、调速性能好、制动控制方面有着很大的优
势,因此,在工业等应用领域有着2很大的发挥作用。
3.设计内容
3.1主电路
3KW
主轴电动机的容量较小,只有因此采用单相半控桥式整流电路UR供电,
交流侧有阻容(Ri、C)吸收电路进行过电压保护,主轴正、反转用接触器KM、KM
86
控制,停车时间由KA的动断触头与电阻R5对电动机进行能耗制动。
由于直流电动机的电枢旋转时产生反电势,只有当电压大于反电势时晶闸管才
能导通,因此通过电动机的电枢电流产生断续现象。这样,晶闸管的导通角小,电
流峰值狠大,晶闸管温度升高,且对电动机换向不利。为了解决这一问题,主电路
中串入平滑电抗器L,其目的是延长晶闸管的导通时间,使电流连续;另一方面降低
电压峰值,减小电流脉动程度,使电流波形平衡。为了使电源电压过零时晶闸管
可靠地关断,防止失控,在电路中并联了续流二极管VD。
5
3.2控制电路
3.2.i触发电路
晶闸管的触发电路如图321所示,采用带放大环节的单结晶体管触发电路。VT
起放大控制信号的作用,VT代替电位器RP起电位器的作用。电路用改变VT输入电
2
压(即控制电压U)的大小来改变控制角,当控制电压U增大时,VT的集电极电位
CC
降低,VT的基极电流增大,集电极电流随之增大,等效电阻减小,C充电加快,晶
闸管控制角减小,导通角增大,整流电路的输出电压提高。反之,当控制电压U减
C
小时,整流电压也减小。改变控制电压的大小就可以改变整流电路的输出电压。
为了避免启动时过高的控制电压损坏晶闸管,在VT的基极回路中并接了二极
管VD、VD和VD。当U较小时,
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