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演讲稿之演讲与口才考试题目

演讲与口才考试题目

【篇一：学院演讲与口才考试试题及答案】

学院演讲与口才考试试题及答案

一、填空题（每小题1分，共15分）

1、演讲的特点主要有：现实性、综合性、直观性、鼓动性、工具

性、艺术性等。

2、演讲从表达形式上划分，可分为三种类型命题演讲、即兴演讲、

辩论演讲等。

3、从内容上划分，大致可分为五种类型：政治演讲、法庭演讲、

宗

教演讲、生活演讲、学术演讲等。

4、演讲者应具备的素养有：道德素养、知识素养和艺术素养等。

5、口才主体应具备的能力包括：思维能力、表达能力、修辞能力、

表演能力、交际能力、应变能力、记忆能力和写作能力等。

6、演讲中的态势语言主要包括：眼神、表情和手势等。

7、口才交际中，正确的说话原则包括：看对象说话、看身份说话、

看场合说话和看时间说话。

8、好演讲稿的特点是：以情感人、切合具体演讲的场合和对象、

简

短有力没有长句、形象生动避免太多书面语、幽默但不滑稽等。

10、演讲中的整句包括排比、对偶、对比、顶真、回环等。

11、演讲稿的结尾一般有：总结式、号召式、格言式、诗词结尾

和

高潮结尾等。

二、判断题（每小题2分，共10分）正确项

1、喜悦、激动、亢奋、紧迫等感情可运用快速、重音、升调、停

顿、短句、轻松的方式表现。

2、悲伤、思索、从容、深沉、庄严等感情可运用轻读、降调、慢

速、长句、沉稳等方式表现。

3、高声大气表示强调、鼓励、愤怒、威胁。

4、唉声叹气表示苦恼、发泄、悲痛。

5、粗声粗气表示不满、怨恨、驳斥。

6、快：热情、紧急、赞美、愤怒、兴奋之类的内容；叙述进入高

潮时。

7、慢：平静、悲伤、庄重、思考、劝慰之类的内容；讲述一些需

要

听众特别注意之事时；讲述有关数字、人名、地名时；引起疑问

之

事时。

8、口才交际中，抓住听众心理是口语表达成功的关键

（1）了解听众兴趣

（2）现场激发听众兴趣

（3）提高演讲者的兴趣

9、在《不忘国耻，振兴中华》的演讲中，有个人是这样开头的—

—记得有这样一句名言：“一个人的创伤只会痛苦一时，一个民族的

耻

辱却足以铭记千年。”这里运用了“引用名人警语式”的开头技

巧。

10、有个人的演讲是这样开始的——“女人需要男人，如同鱼儿

离不开自行车。如果一个民族要同我们的欧洲对手竞争，那我们务必

用

两手紧紧抓住棘手的问题。”这个人犯了开头“牛头不对马嘴”

的大忌。

11、演讲中押韵的目的是为了声韵的谐和。同类乐音在同一位置

上

的重复，就构成声音回环之美。

三、名词解释（每小题3分，共15分）

1、演讲：演讲就是演讲者在特定的时境中，借助有声语言和态势

语

言的艺术手段，面对广大听众发表意见，抒发情感，从而感召听

众

的一种现实的社会活动。

2、演讲中的重音：强调或突出的部分重读或轻读。

3、演讲中的节奏：声音的快慢、抑扬、轻重、虚实等循环交替的

变

化

4、演讲中的姿态语言：态势语言是以人的表情、姿态和动作等来

表

示一定语义、进行信息传递的一种伴随性无声语言。又称为体态

语

言或人体语言。

5、即兴演讲：所谓即兴演讲，就是在特定的情境和主体的诱发下，

自发或被要求立即进行的当众说话，是一种不凭借文稿来表情达

意

的口语交际活动。演讲者事先并没有做任何准备，而是随想随说，

有感而发。

6、整句：是相对于散句而言的，它紧凑有力，严密集中。演讲在

适

当运用散句的基础上要多运用整句。整句包括排比、对偶、对比、

顶真、回环等。

7、短句：指字数少、形体短、结构简单的句式，演讲中运用短句

可

以明快、活泼、有力地表达情感，简洁、干净、利落地叙述事理。

四、简述题（每小题10分，共20分）

1、简述演讲与口才的重要作用？