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教学研究：论语文教育与学生成长的

关系研究

论语文教育与学生成长的关系研究

摘要：语文教育对于学生的成长具有重要的影

响，是培养学生人文素质的重要环节。本文通过

对学生语文素养提升与成长的影响因素进行分

析，探讨了语文教育与学生成长的关系，提出了

促进学生语文成长的措施。

关键词：语文教育；学生成长；表达能力；思维

能力；文化素养

一、引言

语文教育作为基础教育的核心内容之一是学生成

长的重要环节。语文教育可以通过开发学生的表

达能力和思维能力，培养学生的文化素养，不仅

是学生学习过程中的基础课程，也是一个国家重

要的长期规划。然而，当前的语文教育普遍存在

着教材过于注重知识面积，课堂效益不高以及缺

少专业的师资力量等问题。本文旨在研究探讨语

文教育对于学生成长的影响，探究如何促进学生

的语文成长。

二、语文教育的作用

1、培养学生的表达能力

语文教育是培养学生表达能力的重要途径。学生

能够更好地表达自己，需要掌握丰富的语言表达

技巧和表达思想的技能。因此，教师应该着重培

养学生的语言表达能力，提高他们的书面表达和

口语表达能力，包括英语的口语表达能力。

2、提升思维能力

语文教育可以激发学生的思维，培养学生的思考

能力。语文教育对于学生的思维发展具有重要的

意义。语文教育不仅仅是一种语言的传达，更是

一种思维方式上的思考倡导。学生在语文学习中

不断探索，反思，总结，思考，在这个过程中，

学生的思维能力得到全面提升。

3、加深学生的人文素质

语文教育可以加深学生的人文素质，丰富学生的

人文视野。语文教育不仅仅是一种语言技能的培

养，同时还是一种人文素养的培养。在学习语文

的过程中，学生需要关注文化，历史，审美等方

面，这些方面都影响着学生的思考方式和世界

观。

三、语文教育对于学生成长的影响因素

1、教材的质量

教材的质量是影响学生语文教育效果的重要因

素。好的教材应该能够很好地引导学生学习，为

学生提供知识和必要的技能。同时，好的教材应

该打破学生的局限性，尽可能地提高学生的想象

力，鼓励学生的创造力。

2、课堂教学效果

教师的教学效果是影响学生语文成长的重要因素

之一。每一个课堂都是学生学习过程的重要组成

部分。为了提升学生的学习兴趣和教学效果，课

堂应该是一个高密度，高质量的课堂。

3、文化氛围

文化氛围对于学生成长也有着重要的影响。文化

氛围是包裹学生的一种环境风光，不仅包括语

言、书籍等长远文化元素，同时还包括周边的文

化建筑、风景状况等方面。良好的文化氛围，可

以激发学生思考和创造，让学生置身于文化氛围

下，接受文化熏陶，从而提高学生的语文素养。

四、促进学生语文成长的措施

1、采用先进的教学模式和教具

采用先进的教学模式和教具可以提高学生的学习

兴趣和提高教学效果。教师应该了解新教学模

式，以及先进的教学设备和工具，比如说多媒体

课件，智能白板，以及与智能手机相连的教学工

具等等。

2、注重课堂教学质量

教师应该重视课堂教学质量，让课堂变得精彩纷

呈、互动性高、内容丰富、知识性强。同时，还

要注意课后作业的质量，让学生在课后能够更好

地去巩固所学知识和技能。

3、丰富人文环境

学校应该注重文化环境和文化氛围的构建。探索

和建立本校文化品牌，培养学生的文化素质。学

生学习成长需要生产得到校园的文化熏陶，以此

提高学生的文化素养。

五、结论

语文教育是学生成长的重要环节，语文教育与学

生成长密不可分。掌握好它的关系，提高学生的

语文素养是促进我们教育事业的重要一步。通过

本文的分析和思考，我们希望能够提高我们的教

育教学水平，为学生提供更好的教育资源，以建

设更多更优质的人才作出贡献。