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南通四模应用文：
假设你是李华,上周五你校举办了一次远足研学活动。请给你校英文报写一篇报道。内
容包括：
1.活动目的；
2.活动内容；
3.活动反响。
留意：
1.写作词数应为80左右;
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
官方参考范文
AnEducationalOuting
Lastweek,ourschoolorganizedaneducationaloutingwiththepurposeofbroadening
studentsperspectives,cultivatingtheirabilitiesandincreasingtheirculturalliteracy.
Duringtheactivity,wehikedthroughcountryside,visitedsomevillages,andadmired
thebreathtakingscenery.Wealsoparticipatedinoutdoorgamesandteambuildingactivities,
whichhelpeduslearntoworktogetherandimproveourmunicationskills.
Overall,theoutingwasavaluableexperience,wherewegainedabetterunderstanding
oftheworldaroundus.Whatsmore,wewereabletodevelopasenseofresponsibility
towardstheenvironment.
参考范文2
Toletstudentslearnandexploreinanaturalenvironmentandenhancetheirteamwork
andproblemsolvingskills,ourschoolorganizedaneducationaloutingforstudentslast
Friday.
Theactivityincludedhikinginthenearbymountains,observingwildlifeandplants,and
participatinginteambuildinggames.Thestudentsalsohadachancetosetuptentsand
cooktheirownmeals,whichallowedthemtoexperiencelivingintheoutdoors.
Theeducationaloutingwasagreatsuccess,providingamemorableandvaluable
experienceforallparticipants.Teacherswereimpressedbythestudents’enthusiasmand
willingnesstolearn.
审题分析
南通四模的应用文写作是关于一次远足研学的活动报道。同学首先要明白什么活动报道
的写作范式是什么？什么是远足研学活动?远足研学有哪些形式，其目的是什么？具体
的内容有哪些？产生了什么影响？
〔一〕活动报道的写作范式
活动报道的写作模式一般分为四个局部，分别是导语、大事描述、活动评价和结尾。
1、导语：介绍活动的背景和目的，引起读者的爱好和留意。可以简洁概括活动的主题和内容，提出
活动的意义和价值。
2、大事描述：具体描述活动的过程和细节，包括时间、地点、参与人员、活动内容和亮点等，尽可
能地复原活动现场的气氛和感受。可以采纳时间挨次或者空间布局的方式进行描述，使读者能够清楚
地理解和感受活动的过程和意义。
3、活动评价：对活动进行评价和总结，包括活动的胜利点和缺乏之处，以及对参与人员的影响和意
义。可以从多个角度进行评价，如教育教学、心理健康、环
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