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- 约 9页
- 2024-10-06 发布于河南
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14叶圣陶先生二三事
1.学习略读,把握文章主要内容。
2.理解叶圣陶先生谨严自律、待人宽厚的精神品质,体会作者对叶圣陶先生的景仰之
情。
3.体会文章叙议结合、以小见大的写作手法。
2课时
布置学生完成课前预习卡。
第1课时
1.学习略读,把握文章主要内容,能简要复述事件。
2.初步了解叶圣陶先生的精神品质。
一、导入新课
师:请同学们先读一读下面一段话,说说你的感受。
我如果当小学教师,决不将投到学校里来的儿童认作讨厌的小家伙,惹得人心烦的小
魔王;无论聪明的,愚蠢的,干净的,肮脏的,我都要称他们为“小朋友”。那不是假意
殷勤,仅仅浮在嘴唇边,油腔滑调地喊一声;而是出于衷诚,真心认他们作朋友,真心要
他们作朋友的亲切表示。小朋友的成长和进步是我的欢快;小朋友的羸弱和拙钝是我的忧
虑。有了欢乐,我将永远保持它;有了忧虑,我将设法消除它。对朋友的忠诚,本该如此;
不然,我就够不上作他们的朋友,我只好辞职。
(生自由发言)
师:这段话出自我国教育家叶圣陶先生,明确地阐述了他的教育思想:用爱浇灌孩子
们的心灵,用包容
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