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- 2024-10-06 发布于安徽
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《我变成了一棵树》教学设计|三下五单元
17我变成了一棵树
【教学目标】
1.认识“希、痒”等7个生字,会写“状、狐”等12个生字,会写“形状、狐狸”等
16个词语。
2.整体感知课文内容,概括“我”变成一棵树之后的奇妙经历,感受其中神奇的想
象。
3.能大胆想象自己会变成什么,之后会发生什么奇妙的事。
【教学流程】
第一课时
板块一复习旧知,导入新课
1.导入:《宇宙的另一边》中的“我”,趴在窗台前,看着浩瀚的星空,进入了自
己想象的世界。今天我们要学习的新课文中,也有一个这样的“我”,坐在一棵树
下,进入了自己的想象世界……
2.板书课题,学生齐读。
板块二自读课文,整体感知
1.学生自由读课文,读准字音,读通句子。
2.疏通字词
三角形正方形椭圆形菱形
白兔刺猬松鼠鳄鱼狐狸
巧克力香肠糖醋排骨
丁零丁零咕噜噜嗵嗵
提示:“丁、零、肠”是后鼻音,“醋”是平舌音。
3.指导书写“狐狸、继续”。
板块三默读
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