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高考数学三轮复习计划
（实用版）
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序言
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高考数学三轮复习计划
高考数学三轮复习计划
一、指导思想
高三第一、二轮复习一般以知识、技能、方法的逐点扫描和梳理
为主，通过第一、二轮复习，学生大都能掌握基本概念的性质、定理
及其一般应用，但知识较为零散，综合应用存在较大的问题。第三轮
复习的首要任务是把整个高中基础知识有机地结合在一起，强化数学
的学科特点，同时第三轮复习承上启下，是促进知识灵活运用的关键
时期，是发展学生思维水平、提高综合能力发展的关键时期，因而对
讲、练、检测要求较高。
强化高中数学主干知识的复习，形成良好知识网络。整理知识体
系，总结解题规律，模拟高考情境，提高应试技巧，掌握通性通法。
第三轮复习承上启下，是知识系统化、条理化，促进灵活运用的
关键时期，是促进学生素质、能力发展的关键时期，因而对讲练、检
测等要求较高，故有三轮看水平之说.
三轮看水平概括了第二轮复习的思路，目标和要求.具体地说，
一是要看教师对《考试大纲》的理解是否深透，研究是否深入，把握
是否到位，明确考什么、怎么考.二是看教师讲解、学生练习是否体
现阶段性、层次性和渐进性，做到减少重复，重点突出，让大部分学
生学有新意，学有收获，学有发展.三是看知识讲解、练习检测等内
容科学性、针对性是否强，使模糊的清晰起来，缺漏的填补起来，杂
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乱的条理起来，孤立的联系起来，让学生形成系统化、条理化的知识
框架.四是看练习检测与高考是否对路，不拔高，不降低，难度适宜，
效度良好，重在基
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