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绪论单元测试
1.人们凭借概念、判断、推理来进行的思维属于（）
A:感性思维
B:抽象思维
C:发散思维
D:形象思维
答案:B
2.缺乏逻辑思维可能会导致写出来的文章（）
A:表述不清
B:缺乏重点
C:言之无物
D:文辞堆砌
答案:ABCD
3.逻辑思维在写作中的运用主要涉及各种实用类文章而不涉及文学作品。（）
A:错
B:对
答案:A
4.很多时候，我们写不好文章，可能是因为我们没有足够的相关知识储备，更
可能是我们的逻辑思维能力不行。（）
A:对
B:错
答案:A
5.锻炼逻辑思维，可以帮助我们写好文章，多写文章，又能锻炼我们的逻辑思
维，二者可以起到一个相互促进的作用。（）
A:错
B:对
答案:B
第一章测试
1.在逻辑思维的运用中，最基本也是最常见的规律是（）
A:充足理由律
B:同一律
C:排中律
D:矛盾律
答案:B
2.在同一思维过程中，即在同一时间，同一方面、关于同一个思维对象【概念
或命题】，应保持确定和同一，指的是逻辑基本规律中的（）
A:同一律
B:排中律
C:充足理由律
D:矛盾律
答案:A
3.在同一时刻，某个事物不可能在同一方面即是这样又不是这样，指的是逻辑
基本规律中的（）
A:排中律
B:矛盾律
C:充足理由律
D:同一律
答案:B
4.理性思维是一种主要是靠自己的（）去思考和判断的思维模式。
A:分析
B:比较
C:概括
D:观察
答案:ABCD
5.违反同一律的常见的逻辑错误有（）
A:偷换论题
B:转移论题
C:偷换概念
D:混淆概念或
答案:ABCD
6.写作的目标在于表达作者对生活的特定认知和感受，具有创新性。（）
A:错
B:对
答案:B
7.多义词（在逻辑学上称为双关语）一般包含多重含义，且无法根据上下文判
断出在所讲事物中到底放映的是哪种含义。（）
A:错
B:对
答案:B
8.REPE的意思是相互独立“，完全穷尽。”这个方法可以帮助我们在不出现遗
漏和重复的情况下把握整体。（）
A:对
B:错
答案:B
9.词语被称为语言的基石，而逻辑的基石是命题。（）
A:错
B:对
答案:B
10.写作活动是一个由写作主体综合运用多种能力进行创造的动态过程，这个过
程可分为前写作、潜写作、显写作、后写作这四个阶段。（）
A:对
B:错
答案:A
第二章测试
1.不属于写作的归纳推理中的三个步骤。（）
A:充分论证
B:搜集积累素材
C:分析材料基本性质
D:描述概括所得素材规律和特点
答案:A
2.演绎法又称什么（）
A:归纳法
B:演绎推理法
C:推理法
D:隐性推理法
答案:B
3.要进行推理，首先要进行什么?（）
A:假设
B:做出判断
C:辑演绎
D:因果分析
答案:B
4.许多主题领域的标准会使用一些关键词，它们可以表明在数据项目中使用了
很重要的批判性思维技能。下列哪个标准使用了关键词来表明进行了批判性
思考?（）
A:分析技能手册中的哪些特征使人们确信它更易被理解和使用。
B:描述飞机的性能及其几何形状，并将它们分类。
C:标出日本、朝鲜、印度、南非及中国的历史上和当前的政府。
D:认识到动植物采用不同的方式来获取能量。
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