模块1 第2部分 第2单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧2024年中考历史课时作业素养题优教学设计(广东专用版).docx

模块1第2部分第2单元近代化的早期探索与民族危机的加剧2024年中考历史课时作业素养题优教学设计(广东专用版)

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

模块1第2部分第2单元近代化的早期探索与民族危机的加剧2024年中考历史课时作业素养题优教学设计(广东专用版)

教学内容分析

本节课的主要教学内容为模块1第2部分第2单元《近代化的早期探索与民族危机的加剧》，内容包括：

1.林则徐虎门销烟：引导学生了解林则徐虎门销烟事件的背景、过程及其历史意义。

2.鸦片战争：通过讲解战争的原因、过程和结果，使学生掌握鸦片战争对中国近代化的影响。

3.太平天国运动：讲解太平天国运动的起因、过程和结果，分析其对中国历史的影响。

4.洋务运动：介绍洋务运动的主要政策措施、成果及其历史意义。

5.戊戌变法：讲解戊戌变法的背景、过程和结果，分析其对中国近代化的影响。

教学内容与学生已有知识的联系：

1.学生已学习过中国古代历史，对本节课中涉及的鸦片战争、太平天国运动等事件有一定的了解。

2.学生已学习过中国近代史的开端，为本节课的深入学习提供了基础。

3.学生通过对已学知识的回顾和巩固，能够更好地理解本节课中的洋务运动和戊戌变法等内容。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀等历史学科核心素养。通过分析鸦片战争、太平天国运动、洋务运动和戊戌变法等历史事件，使学生能够运用所学知识，对历史史实进行准确的描述和解释，形成正确的历史观和民族观。同时，引导学生关注历史事件背后的社会原因和人物动机，培养学生的批判思维和综合分析能力。在此基础上，激发学生对中国近代化探索的理解和认同，培养学生的家国情怀。

重点难点及解决办法

重点：

1.鸦片战争的原因、过程和结果。

2.太平天国运动的起因、过程和结果。

3.洋务运动的主要政策措施及其历史意义。

4.戊戌变法的背景、过程和结果。

难点：

1.鸦片战争对中国近代化的影响。

2.太平天国运动失败的原因。

3.洋务运动的作用和局限性。

4.戊戌变法失败的原因及其对中国近代化的影响。

解决办法：

1.通过多媒体展示鸦片战争的地图和图片，生动形象地讲解战争的原因、过程和结果，帮助学生直观地理解战争对中国近代化的影响。

2.组织学生讨论太平天国运动的起因和失败原因，引导学生从多个角度分析问题，培养学生的批判思维和综合分析能力。

3.通过案例分析，讲解洋务运动的具体政策措施及其历史意义，使学生能够更好地理解洋务运动的作用和局限性。

4.利用历史资料和文献，详细讲解戊戌变法的背景、过程和结果，引导学生深入思考变法失败的原因及其对中国近代化的影响。同时，鼓励学生提出自己的看法和观点，培养学生的独立思考能力。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：采用讲授法为主，结合案例研究、讨论法和项目导向学习等方法。通过讲解历史事件的过程和分析历史背景，使学生掌握鸦片战争、太平天国运动、洋务运动和戊戌变法等知识。同时，组织学生进行小组讨论，培养学生的合作意识和批判思维。

2.设计具体的教学活动：组织学生进行角色扮演，让学生亲身体验历史人物的情感和思想；开展历史事件排序游戏，培养学生的时间观念和逻辑思维；实施小组讨论，引导学生从不同角度分析问题，培养学生的综合分析能力。

3.确定教学媒体使用：运用多媒体课件、历史资料视频和图片等教学媒体，生动形象地展示历史事件，增强学生的直观感受；同时，利用网络平台和电子地图，让学生更直观地了解历史地理背景，提高教学效果。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

教师通过展示鸦片战争的图片和地图，引导学生回顾中国古代的历史，然后提出问题：“你们认为鸦片战争对中国有什么影响？”学生回答后，教师总结并引出本节课的主题《近代化的早期探索与民族危机的加剧》。

2.讲授新课（20分钟）

教师围绕教学目标和教学重点，讲解鸦片战争、太平天国运动、洋务运动和戊戌变法等历史事件。在讲解过程中，教师引导学生关注历史事件背后的社会原因和人物动机，培养学生的批判思维和综合分析能力。

3.师生互动环节（10分钟）

教师组织学生进行小组讨论，讨论太平天国运动失败的原因。每个小组成员都要发表自己的观点，最后教师进行总结。接着，教师提出问题：“你们认为洋务运动和戊戌变法对中国近代化的探索有什么作用？”学生回答后，教师进行点评和指导。

4.巩固练习（5分钟）

教师布置练习题，让学生运用所学知识，对历史史实进行准确的描述和解释。教师巡视课堂，及时解答学生的问题。

5.课堂小结（5分钟）

教师对本节课的主要内容进行总结，强调鸦片战争、太平天国运动、洋务运动和戊