2024年九年级化学教师工作计划模版（5篇）.pdf

2024年九年级化学教师工作计划模版

以新教育为依据，强化转变，找出差距，更新思想，做到与新教

育的一致性，通过新教育的研讨积极推动学生学习方式的转变，提高

学生的素质，培养学生良好的科学素养，为适应新教育的要求，制定

教研计划如下：

一、教研目标

1、积极投身于新教育，大胆试行研究性学习教学改革，真正使学

生成为学习的主体，形成我要学的学习氛围。

2、加强学科培训，激发学生学习兴趣，本学期进一步在化学奥林

匹克竞赛中获得国家级奖项。

3、加强教学研究，尝试创新教育，研究性学习的教学，期末完成

一至两篇高质量的教研论文。

二、具体措施和要求

1、抓好集体备课，通过备、听、说、评、思活动，取长补短，促

进教师共同发展。备课安排：

第一、五、九单元5班第二、六、十单元3班第三、七、十一单

元7班第四、八、十二单元1班

2、不断的学习培训，沟通学习观念，提高自身素质。

3、加强教学工作的责任心，关心爱护每一个学生，认真回答学生

提出的每一个问题，细心批改好每一次作业，精心准备每一节课的教

学，在教学上要变学生要我学为我要学，积极探索教学改革的新方

法。

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4、严格执行学校教学常规要求的规定，尽职尽责创造性的完成教

学任务。

三、教学进度安排

____月____日____月____日第一单元走进化学世界

____月____日____月____日第二单元我们周围的空气

____月____日____月____日第三单元物质构成的奥秘

____月____日____月____日第四单元自然界的水

____月____日____月____日第五单元化学方程式

____月____日____月____日第六单元碳和碳的氧化物

____月____日____月____日第七单元燃料及其利用

____月____日____月____日第八单元金属和金属材料

____月____日元月____日第九单元溶液

元月____日元月____日第十单元酸和碱

元月____日复习迎接期末考试

四、训练题、月考及听课安排。

训练题顺序：

1、2班3、4班5、6班7、8班

月考及听课：

7、8班5、6班3、4班1、2班

2024年九年级化学教师工作计划模版（2）

一、研究化学教学大纲，不断完善自己的化学教学和复习的指导

思想。

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1、立足教材，不超出教学大纲，注意紧扣课本。回到课本，并非

简单地重复和循环，而是要螺旋式的上升和提高。对课本内容引申、

扩展。加强纵横联系;对课本的习题可改动条件或结论，加强综合度，

以求深化和提高。

2、立足双基。重视基本概念、基本技能的复习。对一些重要概

念、知识点作专题讲授，反复运用，以加深理解。

3、提高做题能力。复习要注意培养学生思维的求异性、发散性、

独立性和批评性，逐步提高学生的审题能力、探究能力和综合多项知

识或技能的解题能力。

____分类教学和指导。学生存在智力发展和解题能力上差异。对

优秀生，指导阅读、放手钻研、总结提高的方法去发挥他们的聪明才

智。中等生则要求跟上复习进度，在训练中提高能力，对学习有困难

的学生建立学生档案，实行逐个辅导，查漏补缺。

二、复习的具体做法。

1、循序渐进。学习是一个由低到高，由浅到深，由片面到全面的

过程。

第一阶段的全面复习必不可少。初三化学知识的一个特点是：内

容广泛，且分散渗透。总复习就要把分散的知识集中起来，以线网或

图表形式把它们联系起来，从中找出规律性的东西。

2、讲练结合，专题讲解，加强训练。全面复习的基础上抓住重要

内容进行专题训练。尤其是有一定难度，有一定代表性的内容更要加

强，提高学生思维的灵活性、严谨性和适应性。

3、进行题型分析，掌握解题规律。不论什么题型都有各自的规

律，掌握了这些规律对解题是有很大帮助的。我们反对题海战术，但