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幼儿园教师培训和激励制度【6篇】

幼儿园教师培训和激励制度篇1

一、预算制度

1、每年12月份,幼儿园制订出第二年财务开支预算，每学期

开学再视其收入，具体修订预算表。

2、除常规开支以外的大额经费开支，应写书面报告交教育局

及县采购中心审批，同意后，才能纳入预算内开支。

3、每年的开支，不得超出当年的收入。

4、不得私自开支经费。

二、统一审批制度

1、实行园长“一只笔”审批制度，先由经办人签字再由总务

处主任审核签字，最后由园长签字报销。

2、对不合理的开支和未经审批的开支，会计不得付款不能入

账，并及时向园领导反映。职工不得无理纠缠会计。

三、各类费用报销制度

1、食堂用品添置费的管理。

食堂内确需添置炊具或其他用具，经伙管委会研究，需经分

管领导拟出报告，经园长办公研究同意并决定其总金额方能开支。

先斩后奏者不予以报销。

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2、食堂原材料的采购费用。

采购人员到规定的.地点采购食品原材料，经质检员验收合格

后方能入库，每天对原材料价格进行公示，接受群众监督，然后

到会计那里报销。

3、培训及差旅费的管理

食堂人员参加培训学习费用按教代会制度执行

4、办公用品费用的管理。

食堂办公用品一律由总务处统一购买。不得私自购置，否则

不予以报销，购买的物品一律到物品保管处造册，再由食堂人员

领走。

四、财务公开制度

由各班班主任每月预收幼儿伙食费，上交报账员处管理，伙

房班长每天根据需要支取采购需要的费用，月底根据实际开支与

家长结算幼儿伙食费，多退少补，并向家长公布，由家长签字领

取退回费用，学期末发放伙食费收支清单，公开收支情况，增强

幼儿园食堂财务开支的透明度。幼儿园教师培训和激励制度篇2

为加强学校财务管理，规范财务行为，提高资金使用效益，

促进事业发展，学校经费的合理使用，增收节支，使有限的资金

发挥最佳的效益，特制定本制度：

第一条按照党的教育方针和勤俭办学的方针，管好、用好教

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育经费，努力提高资金使用效率，充分发挥财产、物资的利用率，

是学校财务、财产管理的根本任务。

第二条学校领导要以身作则，模范执行国家法令，教育师职

员工遵守财务制度和财经纪律，发扬主主人翁态度，参与学校舯

财务管理工作，财务人员要认真履行职责，做好学校的财务、财

产管理。

第三条学校财务、财产管理实行统一领导，集中管理、分工

负责、权责结合，由园长审批，总务主任审核，财务人员办理收

支业务。

第四条学校财务管理的第四条学校财务管理的主要任务是：依法多渠道筹集事业资

金；合理编制学校预算，并对预算执行过程进行控制和管理；科

学配置学校资源，努力节约支出，提高资金使用效益；加强资产

管理，防止国有资产流失；建立健全财务规章制度，规范校内经

济秩序；如实反映学校财务状况；对学校经济活动的合法性、合

理性进行监督。

第五条加强财务的计划管理，通过调查研究、校内各部门先

造预算，由园长财务根据收入预算情况_衡后，合理调配，作来正

式预算。预算方案报总务后有计划地控制使用。一般情况下不得

随意变更计划、盲目开支。每年终结算。公布收支情况。

第六条财务预算是指学校根据事业发展计划和任务而编制的

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年度财务收支计划。编制预算必须坚持“量入为出，收支_衡”的

总原则。收入预算坚持积极稳妥原则；支出预算坚持统筹兼顾，

保证重点、注重效益、勤俭节约等原则，不得编制赤字预算。学

校预算内、外一切财务收支均须纳入预算范围，由学校统一核算，

统一管理。预算外资金必须实行收支两。条线管理。

第七条财务人员应熟练掌握各种收费标准和各种经费支出范

围和标准。严格把关。对随意改变收支范围和标准的现象应予在

抵制。

第八条报销手续要齐全，认真执行《实物清购单》制度。幼儿

园教师培训和激励制度篇3

一、总目标：

通过培训，力争使骨干教师、青年教师成为师德好、学历高、

业务