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高级婴幼儿发展引导员职业技能鉴定考试题及答案
单选题
1.婴幼儿发展共同特点是()。
A、领域性和间断性
B、间断性和不平衡性
C、间断性和阶段性
D、阶段性和连续性
参考答案:D
2.婴幼儿常见的营养性疾病有佝偻病、营养不良、单纯性肥胖、()等。
A、夜盲症
B、大脖子病
C、腮腺炎
D、缺铁性贫血
参考答案:D
3.护理患细菌性痢疾婴幼儿的不当方法是()。
A、消毒隔离
B、停止腹泻就停止用药
C、卧床休息
D、口服补液盐溶液
参考答案:B
4.职业道德的基本职能是()。
A、服务职能
B、利益职能
C、调节职能
D、荣誉职能
参考答案:C
5.细菌性痢疾、流行性腮腺炎、传染性肝炎、百日咳等都属于()。
A、消化道疾病
B、上呼吸道感染
C、心血管疾病
D、传染性疾病
参考答案:D
6.影响婴幼儿生长发育的常见因素有:()、营养、疾病、药物、教育、环境等。
A、遗传
B、胎教
C、抚触
D、运动
参考答案:A
7.DDST发育筛查法是以()分布在四个领域。
A、个人-社交能区、精细动作-适应性能区、认知能区、大运动能区
B、个人-社交能区、精细动作-适应性能区、美感能区、大运动能区
C、个人-社交能区、精细动作-适应性能区、语言能区、大运动能区
D、个人-社交能区、前庭平衡能区、语言能区、大运动能区
参考答案:C
8.带教评语是对学员()的依据。
A、结业认可
B、考核
C、能否上岗
D、检查学员学习态度情况
参考答案:C
9.把婴儿和玩具放在远离做饭的地方,距离()并给饭锅安保护架。
A、10厘米以外
B、20厘米以内
C、30厘米以内
D、50厘米以外
参考答案:D
10.职业育婴员必须形成的教养理念是()
A、满足需求,知识传授
B、因人而异,开发潜能
C、关注发育,技能培养
D、教养融合,智能训练
参考答案:B
11.加德纳多元智理论的观点是()。
A、智力主要集中在婴儿大动作上
B、不在于一个人有多聪明,而在于怎样聪明,在哪些方面聪明
C、对人类和个体生存发展中有主要作用的其它能力可忽略
D、智力主要集中在语言和数理逻辑能力上
参考答案:B
12.《0~6岁儿童健康管理服务规范》中规定的服务对象是()。
A、辖区内0-6岁儿童
B、辖区内7-10岁儿童
C、辖区内青少年
D、辖区内老年人
参考答案:A
13.如下技巧和方法不是执行教学计划或游戏方案时,常使用的()。
A、就婴儿的变化情况与家长进行交流
B、将婴儿的变化情况及时记录在记录表上
C、对婴儿的反应提供及时的表扬
D、用身体、语言、视觉为婴儿提供帮助
参考答案:A
14.婴幼儿喜欢反复玩一种玩具、做一种游戏、听一个故事的表现所体现的原则是()。
A、差异性
B、活动性、游戏性
C、反复性
D、整体教育思想
参考答案:C
15.职业道德具有纪律的().
A、规范性
B、约束性
C、控制性
D、自主性
参考答案:A
16.()型婴儿在新环境中适应不良,情绪通常也不是很愉快,但是和困难型婴儿相比,她们的应并不强烈,活动性相对不强。
A、容易型
B、困难型
C、迟缓型
D、抑郁型
参考答案:C
17.新生儿脉搏与呼吸次数的比为()。
A、3:1
B、(3-4):1
C、4:1
D、(5-6)
参考答案:C
18.()是孩子对于自己手部及各个手指的灵活运用的能力,其中更多的就是各种类型的手指动作。
A、粗大动作
B、精细动作
C、认知能力
D、听说能力
参考答案:B
19.根据婴幼儿的活动的特点,对婴幼儿的教育教学活动要体现出()
A、特殊性
B、单一性
C、普遍性
D、多样性
参考答案:D
20.水痘是()传染病。
A、皮肤感染性
B、消化道
C、出疹性
D、免疫性
参考答案:C
21.安装在培壁上的电源插座。开关应距离地面()。
A、0.80m
B、1.00m
C、1.20m
D、1.60m
参考答案:D
22.呼吸道疾病包括和()。
A、支气管炎、肺炎、流行性感冒
B、支气管炎、肺炎、鼻窦炎
C、上呼吸道感染、气管炎、哮喘
D、上呼吸道感染、气管炎、咳嗽
参考答案:C
23.百日咳的病程一般需要()。
A、4周
B、5周
C、6-8周
D、100天
参考答案:C
24.婴幼儿的教育方式有积极的反应、日常练习、()、鼓励婴幼儿与同伴进行交往。
A、观察发现
B、主动灌输
C、鼓励婴幼儿进行自主探索
D、智力开发
参考答案:C
25.以下()状况不属于编制个别教学活动计划前需要了解的。
A、婴幼儿的个性特点
B、婴幼儿的兴趣
C、婴幼儿喜欢的学习方式
D、婴幼儿的家庭经济状况
参考答案:D
26.婴幼儿发热时,酒精擦浴的顺序是()。
A、颈部、枕部——腋下——腹股沟——四肢——手——足心
B、颈部、枕部——腹股沟——腋下——
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