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- 2024-10-06 发布于河南
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学院校级教学改革项目立项及管理暂行办
法
教学改革是高等学校各项改革的核心,为进一步加强我
院教学改革工作,推动教学研究的深入开展,不断提高教学
管理水平和人才培养质量,进一步加强对教学改革项目的组
织和管理,确保我院各类教改立项研究工作顺利实施和有序
开展,使立项研究更加规范化、制度化,特制定本办法。
一、项目立项的基本原则
校级教学改革项目的立项工作,原则上每两年进行一次。
申请立项的教学改革项目应符合如下基本原则:
(一)应遵照党和国家的教育方针,坚持理论联系实际,
围绕培养宽口径、厚基础、强能力、重个性、高素质、广适
应,具有创新精神和实践能力,适应21世纪需要的人才这
一目标,开展各项教学改革与研究。
(二)对高等教育教学改革与发展具有一定的理论和实
践指导意义,对深化教学改革、提高人才培养质量具有积极
作用,能为人才培养和学院管理提供理论依据和科学论证。
(三)符合高等教育教学发展规律,结合学院实际,在
面向21世纪教学内容和课程体系改革研究所取得成果的基
础上,进行整合和优化,注重实践和应用,力求有所创新和
突破。要有继承性、前瞻性和可操作性,使教学改革研究更
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