关于中考自荐信精选.pdf

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

关于中考自荐信精选

中考自荐信篇1

尊敬的老师:

您好!

我是上海初级中学初三学生,我叫xxx,是一个非常阳光的人。

X年的初中学习生活马上就要结束了,这X年中在学校老师的关

心和教导下,不但顺利的完成了初中的学业,而且通过自己认真、刻

苦地学习,使自己的学习成绩一直稳定在年级XX人中前XX名左右。

我除了学习课本知识以外还不断积极参加课外各类学科的竞赛,以拓

展自己的视野。初二独自一人去北京参加了全国中学生数理化学科能

力竞赛总决赛,不仅取得了骄人的成绩(三个项目获奖),最重要的我还

锻炼了独立能力、与他人交流合作的能力。

我在初中阶段还参加了自己喜爱的学校科技兴趣小组,在科学xxx

老师的指导下土壤的酸碱性对植物生长影响课题研究成果于20XX年发

表在XX出版社《学习能力表现的理论与实践》一书中;学生握笔方法

的调查与提议的研究课题被评为20XX年上海市青少年明日科技之星评

选活动作品创意奖,20XX年第二十四届英特尔上海市青少年科技创新

大赛优秀科学论文和创造发明二等奖;20XX年上海青少年金钥匙科技

竞赛复赛二等奖。被学校光荣的评为第一届学校红领巾科学小院士。

并且在《XX中学生》报20XX年X月X日版对我取得的成绩进行了报

导。

在初中紧张的学习生活中,我还合理安排业余时间坚持跟随著名

书法家XX老师、国家一级大师XXX老师学习书法与国画,不仅丰富

自己的业余生活,更使自己对祖国传统文化、自身修养等方面有了更

高的认识。我在20XX年X月第三届全国青少年文化艺术人才选拨赛

上评为XX赛区书、画项目二等奖(一等奖空缺)。20XX年XX人民美术

出版社十招杯全国书画赛书法二等奖、国画一等奖。

为了在高中阶段受到更好的教育和指导,我十分向往到贵校继续

完成高中学习任务,希望能有一个好的学习氛围。而且我自己也有信

心在能力、体力上适应新的学习氛围和环境。请老师能给我一次机会!

此致!

敬礼!

自荐人

中考自荐信篇2

本人自入学以来,一向遵守学校的各项规章制度,具有良好的思

想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的群众荣誉感和工作职责心,

坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重

个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,本人一向勤奋学习,刻苦钻研,透过系统地学习掌握

较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾

获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立

了良好的学习榜样。

在课余时光,本人用心参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳

动,用心参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了

艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,

使自我在各方面都得到了相应的提高。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信透过不断地学习和

努力,使自我成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以

优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

中考自荐信篇3

尊敬的老师;

您好!

我是上海初级中学初三学生,我叫xxx,是一个非常阳光的男孩。

三年的初中学习生活马上就要结束了,这三年中在学校老师的关

心和教导下,不但顺利的完成了初中的学业,而且通过自己认真、刻

苦地学习,使自己的学习成绩一直稳定在年级310人中前20名左右。

我除了学习课本知识以外还不断积极参加课外各类学科的竞赛,以拓

展自己的视野。初二独自一人去北京参加了全国中学生数理化学科能

力竞赛总决赛,不仅取得了骄人的成绩(三个项目获奖),最重要的我还

锻炼了独立能力、与他人交流合作的能力。

我在初中阶段还参加了自己喜爱的学校科技兴趣小组,在科学xxx

老师的指导下土壤的酸碱性对植物生长影响课题研究成果于20xx年发

表在百家出版社《学习能力表现的理论与实践》一书中;学生握笔方法

的调查与提议的研究课题被评为20xx年上海市青少年明日科技之星评

选活动作品创意奖,20xx

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档