新人教版八年级地理下册导学案.pdfVIP

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  • 2024-10-07 发布于安徽
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第五章中国的地理差异

【教学目标】

1.在地图上指出四大区域的地理位臵、范围,说出四大地理区域划分

原因和主要地理差异。

2.在地图上找出秦岭、淮河,并说明秦岭—淮河一线的意义。

【学习重点】

我国四大地理区域的位臵、范围及划分原因。

【学习难点】

我国四大地理区域的地理差异。

预习案

一、导学引航研读教材

1.地理区域的划分可以分为哪些类型?为什么会出现不同的地理

区域?

2.一个地区只能属于一个地理区域吗,可以同时兼有多重“身份”

吗?

3.我国四大地理区域是按什么划分的?

二、预习反馈自主探究

在地图上指出四大区域的地理位臵、范围及划分原因。

在地图上找出秦岭、淮河,并说明秦岭—淮河一线的意义。

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