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- 2024-10-07 发布于安徽
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第五章中国的地理差异
【教学目标】
1.在地图上指出四大区域的地理位臵、范围,说出四大地理区域划分
原因和主要地理差异。
2.在地图上找出秦岭、淮河,并说明秦岭—淮河一线的意义。
【学习重点】
我国四大地理区域的位臵、范围及划分原因。
【学习难点】
我国四大地理区域的地理差异。
预习案
一、导学引航研读教材
1.地理区域的划分可以分为哪些类型?为什么会出现不同的地理
区域?
2.一个地区只能属于一个地理区域吗,可以同时兼有多重“身份”
吗?
3.我国四大地理区域是按什么划分的?
二、预习反馈自主探究
在地图上指出四大区域的地理位臵、范围及划分原因。
在地图上找出秦岭、淮河,并说明秦岭—淮河一线的意义。
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