五年级期末复习计划2024年(三篇).pdf

五年级期末复习计划2024年

一、学生学习情况分析

大部分学生对字词掌握情况较好，独立阅读知识方面掌握得不太

好，一部分学生拿到题之后不认真审题，不知道怎么去解答。好多独

立阅读的答案本来是要在短文中寻找，但他们就会答非所问，想怎么

答就怎么答。拓展性的练习更是无从下手。

二、复习内容

1、汉语拼音。

（1）熟练掌握看拼音写词语。

2、字。

（1）掌握本册生字，能按字的结构把字写端正、匀称。

（2）正确区分同音字、形近字并能组成词语。

（3）按要求写字；

（4）选字填空；

（5）改正错别字；

（6）选择带点字的正确字义；

（7）按要求查字典等。

3、词语。

（1）正确地读出写出学过的词，并注意积累词语。

（2）会联系上下文理解词语的意思。

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（3）辨析近义词、反义词，领会词语的感情色彩，会词语搭配、

选词填空等各种词语训练。

4、句子。

（1）懂得一个完整的句子必须由两个部分组成，能运用常用词和

关键词造句。

（2）背诵指定和自己喜欢的内容；

（3）按要求摘录词句（或摘录自己喜欢的词句）；

（4）按课文内容填空；

（5）默写；

（6）补足词语；

（7）词语搭配；

（8）会修改病句；

（9）能辨别比喻、排比等修辞的作用，能缩写句子，扩写句子。

语言感悟：

（1）联系上下文或生活实际理解词语，体会句子含着的意思；

（2）按要求找出相关的词句、回答问题；

（3）理清课文的叙述顺序；

（4）领悟句子的表达特点；

（5）理解、抓住课文的主要内容，体会作者表达的思想感情；

（6）学会提出有思考价值的问题；

（7）联系生活实际谈感受等。

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5、标点符号。

能正确使用常用的九种标点符号：逗号、句号、问号、叹号、冒

号、引号、顿号、书名号、省略号，认识破折号。

6、习作。复习写自己熟悉的人、事、景、物的文章，能表达真情

实感；复习写想象作文，能把想象的内容写具体。

三、复习重点

从学生角度来看，多注意差生，多帮助他们，从而提高及格率。

从整个学习内容来看，阅读和作文是重点。在阅读的复习中，词、

句、段的理解是重点。在作文复习中，怎样把话写通顺是重点。从学

生学习的方式来看，探究性的学习是重点。提出自己需要了解的问

题，是探究学习的关键。

四、复习难点

1、能对词语进行逻辑归类；结合语境理解字、词；会修改简单的

病句。

2、把握文章的主要内容，体会思想感情，初步领悟表达方法；发

表自己的阅读见解或体会；能写简单的记实作文和想象作文、书信及

常见的应用文。

3、综合运用，补缺补漏。

五、年级组分工

____负责全面工作。

____负责作文题和附加题的整理。

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____负责句型变换和古诗的整理。

____负责模拟试题和成语的整理。

____负责阅读试题和字、词整理。

六、复习方法

归类复习法、练习法、讲解法相结合。

五年级期末复习计划2024年（二）

一、复习重点

1.能听说读写教材单词表部分四会单词和三会单词，文章中的重点

句型，根据每个单元的主题：学校设施、服装、社会规则、身体状

況、体育运动以及涉及到的现在进行时的几个话题，要求能在真实语

境中正确运用。主要语法项目是一般现在时和现在进行时。

2.能听说认读教材生词表部分黑体单词。

3.掌握重点句型

二、复习课教学方法

帮助学生发展语言技能、培养运用语言能力，不只是为了考试。

全体学生复习教学活动设计应该面向各个层次