小语一上六单元阅读之旅任务：发现生活园之奇（一） .pdf

感想象之奇品阅读之旅

任务一：发现生活园之奇

单元主题：想象_______

大任务：感想象之奇品阅读之旅

任务一：发现生活园之育任务二：探索动物园之异任务三：感受标点园之趣任务四：现寅自然园之美任务五：运用识园之法

活动内容：活动内容：活动内容：活动内容：活动内容：活动内容：

=语的故事,=创设情境，探创设情境,子任务一：初始雨点儿,子任务一,采摘果

字，趣读影子的奥引发探索兴趣索动物尾巴引出标点姓多法识字子，发现汉字结构

M#—S酸,子任务整林感4欣子任务串联识字.子任奏，倾听雨点儿,

子任务聚焦主发现音量姓赏动物尾巴发现标点姓角色朗读指

题，趣聊影子的可子任务三=演练,子任务三：趣味诵读，比子任务三=鬲色趣读,雨点儿,南针，浏览方位迷

爱感芟音量文明较动物尾巴感受标点神奇发散球宫

学任务三=畅游识

子任务四：整理,子任务四：拓展尾巴，探子任务四=与好雨点儿,

学习，卸影子的打造课内外探索索动物之异一手好字字园，积累生活汉

神奇字

子任务四：日积月

累，感受故事魅力

对应目标与要素：对应目标与要素：对应目标与要素：对应目标与要素：

能向他人作自我介识记生字.书写生字。认字识词.书写生字。认识生字.书写生字。

绍，知道基本交际礼正确朗读课文.读准正确流利朗读.有停顿，正确朗读、背诵课文。对应目标与要素：

仪。在生活中识字.字音.读通句子。不拖词.背诵课文。按照句式进行仿说。识字、朗读、积累、

背诵课文，读好“一”读好双音节词“月儿、船

产生自主识字的兴背诵

的不同读音。儿和叠词。

趣。

认识自然段。积累和拓展带叠词的偏

正短语。课文对应内容:

课文对应内容：