小学2024-2025年第一学期教学工作计划样本(三篇).pdf

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小学2024-2025年第一学期教学工作计划样本

一、教材内容介绍

小学五年级的教学内容有基本体操、田径、技巧与器械练习、小

球类、游戏、武术、韵律活动与舞蹈、体育与健康常识。课次较多的

是跑、投掷和游戏。其中跑是蹲踞式起跑、____米障碍跑、耐久跑等;

投掷教材是双手抛实心球,投掷垒球等;游戏主要是十字接力,截住空

中球等。次数较少的是武术和体育与健康基础常识,室内活动。技

巧、支撑跳跃和发展身体素质练习等也占一些课次。

二、教学目的

在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学,

向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、

智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。

三、教学目标

1、初步学习田径、球类、韵律活动基本技术,掌握简单的运动技

能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

2、培养学习各项基本技术的兴趣、积极性以及勇敢、顽强,胜不

骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

3、使学生具有主动、积极参与体育活动的意识,表现出乐于学习

和对体育活动的浓厚兴趣,并在活动中表现出展示自我的愿望和热

情,体验到体育活动的兴趣、乐趣和情趣。

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4、使学生获得一些体育运动和健康的基础知识;学习科学锻炼身体

和自我锻炼、自我表现、自我保护、自我评价的方法;培养参与体育活

动的良好习惯,以及安全地进行体育活动的意识。

3、通过多种形式的游戏发展身体灵敏、协调、平衡、速度、耐力

和力量等体能,促进身体全面协调的发展。

4、使学生体验参与不同项目运动时的紧张与愉快、兴奋与疲劳、

成功与挫折等心理感受,学会通过体育活动调控自己的情绪,并在一

定困难的条件下进行体育活动,逐渐形成克服困难与抗挫折等意志品

质,提高身心健康。

5、培养学生形成活泼开朗、积极向上、友好相处、团结合作、竞

争进取的精神,以及勇敢、顽强、坚忍不拔、尊重他人、遵守规则的

意志品质,为学生今后的学习、生活奠定良好基础,增强社会适应能

力。

小学2024-2025年第一学期教学工作计划样本(二)

一、各章课时安排

全书内容(含各章复习)与课时安排

第1章走进数学世界-4课时

第2章有理数-23课时

第3章整式的加减-14课时

第4章图形的初步认识-17课时

第5章数据的收集与表示-8课时

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课题学习-4课时

二、教学目标

第一单元走进数学世界

1.使学生初步认识到数学与现实世界的密切联系,懂得数学的价

值,形成用数学的意识.

2.使学生初步体验到数学是一个充满着观察、实验、归纳、类比和

猜测的探索过程.

3.使学生对数学产生一定的兴趣,初步获得学好数学的自信心.

4.使学生初步学会与他人合作,养成独立思考与合作交流的习惯.

5.使学生在数学活动中初步获得对数学良好的感性认识,初步体验

到什么是做数学.

第二单元有理数

1.使学生体会具有相反意义的量,并能用有理数表示.

2.能在数轴上表示有理数,并借助数轴理解相反数和绝对值的意义.

3.会求有理数的相反数和绝对值(绝对值符号内不含字母).

4.会比较有理数的大小.

5.了解乘方的意义,掌握有理数的加、减、乘、除法和乘方的运算

法则,能进行有理数的加、减、乘、除法、乘方运算和简单的混合运

算.

6.会用计算器进行有理数的简单运算.

7.理解有理数的运算律,并能用运算律简化运算.

第3页共11页

8.能运用有理数的运算解决简单的问题.

9.了解近似数和有效数字的有关概念,能对较大的数字信息作合理

的解释和推断.

第三单元整式的加减

1.在现实情境中进一步理解用字母表示数的意义,掌握用字母表示

数,让学生在探索现实世界数量关系的过程中,建立符号意识.

2.了解代数式的概念,会列出代数式表示简单的数量关系,掌握代

数式的书写注意事项.

3.通

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