九年级下册历史材料分析题.pdf

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二、非选择题（共75分）

26．阅读材料，回答问题。（15分）

(新政)所谓“新”，指的是(美国)抛弃了自1776年以来所确定的自由放任、自由竞争和

通过资本主义经济本身自我调节的基本原则，实现国家对经济生活的全面干预和调节。

——《从分散到整体的世界史·现代分册》

（1）材料中“新政”的实施者是谁？他为什么要实行“新政”？（7分）

（2）“新政”的主要特征是什么？新政对美国及资本主义世界各产生了什么重大影响？

（8分）

27．融入情境，探究问题。（15分）

毛泽东曾经指出：

拿破仑的政治生命，终结于滑铁卢，而其决定点，则是在莫斯科的失败。希特勒今天正

是走的拿破仑的道路，斯大林格勒一役，是他灭亡的决定点。

因为像希特勒这样的法西斯国家的政治生命和军事生命，从它出生的那天起，就是建立

在进攻上面的，进攻一完结，他的生命也就完结了。

根据毛泽东的上述言论，结合所学知识分析斯大林格勒战役的历史意义。

28．融入情境，探究问题。（10分）

50年代，在资本主义世界中，美国无论在工业生产、出口贸易、黄金外汇储备各方面

所占的比重都显著下降，而西欧六国（法、西德、意、荷、比、卢）所占比重则大大上升。

50年代中期后，阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话……欧

洲的联合是绝对迫切需要的，没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附

庸。”……1967年7月六国正式成立欧洲共同体。

（1）西欧六国走向联合的主要原因是什么？（5分）

（2）1967年成立的欧洲共同体后来发展成为什么组织？说明了什么？（5分）

29．融入情境，探究问题。（10分）

材料一二战后日本国内生产总值增长表（单位：亿美元）

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年份19551960196619701976

产值239431102619695544

材料二1970年主要资本主义国家国民生产总值的比较（单位：亿美元）

国家美国日本联邦德国法国英国意大利

金额992720421870142312371006

（1）根据上述材料，概述第二次世界大战后日本经济发展的情况，你认为出现这种状

况的最主要原因是什么？为什么？（5分）

（2）你认为二战以来日本发展过程中的哪些方面值得我们学习和借鉴？（5分）

30．十月革命是世界上第一次胜利的社会主义革命。苏联是第一个实现了工业化的社

会主义国家。（10分）

（1）十月革命与第一次世界大战有无关系？十月革命取得胜利的主要因素是什么？（3

分）

（2）苏联实现工业化的突出特点是什么？从长远来看，对苏联社会主义建设产生了怎样

的影响？（3分）

（3）十月革命和苏联社会主义建设有哪些值得我们借鉴的经验教训？（4分）

31．第二次世界大战是人类历史上迄今为止规模最大、损失最惨重的一次战争。（15分）

（1）二战全面爆发的标志是什么？战争规模空前扩大的标志又是什么？（5分）

（2）为取得反法西斯战争的最后胜利，解决战后的重大问题，1945年2月美、英、苏

三国召开了什么会议？（5分）

（3）猖狂肆虐的法西斯国家最终落得失败的可耻下场，说明了什么？你认为国际社会

应该采取什么措施防止此类灾难的再度发生？（5分）

三、材料解析（本大题共2小题；第13小题10分，第14小题10分，第15小题12分，共

32分）

13.学习历史的一个好方法，是提取材料信息、联系现实并获取历史经验。

材料一十月革命胜