三年级数学上册期末复习计划.pdf

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三年级数学上册期末复习计划

三年级数学上册期末复习计划(通用5篇)

复习应根据自己的实际,复习对进一步巩固学习成绩起着重要的

作用,制订学习计划非常重要。那么怎么安排好复习计划呢?下面是

小编帮大家整理的三年级数学上册期末复习计划(通用5篇),仅供

参考,大家一起来看看吧。

三年级数学上册期末复习计划1

一、复习内容:

以三年级上册数学教材为主,适当补充拓展,让学生通过复习,

进一步掌握基础知识和基本技能,能应用知识解释一些生活现象和解

决一些简单实际问题,培养学习数学的兴趣,激发探究的意识,促进

学生意志品质和学习水平的整体提高。

二、具体目标:

1、通过整理和复习,使学生对万以内的数和简单的分数有进一步

的认识;对千克和克以及24时记时法有进一步的了解;提高运用学过

的数表达和交流信息的能力,进一步增强数感。

2、通过整理和复习,使学生对两位数除以两位数、三位数乘一位

数、两位数加减两位数(口算)、简单的同分母分数加减等计算,在

正确率和速度两方面都能达到基本的要求,使计算能力得到进一步的

提高。

3、通过整理和复习,使学生进一步学会观察物体,进一步认识长

方形和正方形的特征,认识周长的含义,解决有关周长计算的实际问

题,培养初步的空间观念。

4、通过整理和复习,使学生进一步认识简单的条形统计图,认识

事件发生的可能性大小,体会收集、整理和分析数据的统计过程。

5、通过整理和复习,使学生进一步理解知识间的相互联系,提高

综合运用数学知识解决实际问题的能力,体会数学的价值,增强数学

意识,发展数学思考。

三、复习重难点:

(一)复习重点:

1、计算,主要在计算方法的熟练掌握和计算品质的培养这两个方

面加以努力。

2、解决问题:

(1)从图片、文字、表格中获取信息,培养审题能力和获取信息

的能力;

(2)解题思路、解题方法,从题目中提炼,在练习中熟练。

3、用数学知识解释一些生活现象,灵活应用知识解决问题等。

(二)复习难点:

1、24时记时法,主要体现在24时记时法和普通记时法之间的相

互转化,以及计算经过的时间;

2、长方形和正方形周长的应用解题;

3、从统计图中获取信息,解释现象,提出问题等。

四、复习方法:

1、学生课前认真梳理,自主归纳所学知识,精选习题;

2、教师根据学生学习情况,认真组织课堂教学,提高课堂教学效

率;

3、认真组织课后练习和综合练习,及时反馈,及时补差,及时改

进。

五、复习时间安排:

1、整理和复习(4课时);

2、综合检测和试卷分析(6课时左右);

3、整合和优化,补充和拓展(3课时左右)。

三年级数学上册期末复习计划2

一、复习时间:

1月6日至1月18日

二、复习内容:

苏教版第五册(24时记时法、认数、千克和克、两位数加减两位

数、三位数乘一位数、两位数除以一位数、观察物体、长方形、正方

形的认识和周长计算、分数的认识和相关的简单计算、简单的统计和

可能性大小)

三、复习目标:

总目标:通过对本册知识点的系统复习,使学生理清脉络,掌握

知识要点和规律,巩固基础知识,形成基本技能,使学生进一步理解

知识间的相互联系,提高综合运用数学知识解决实际问题的能力,体

会数学的价值,增强数学意识,发展数学思考。

教学目标:

1.学生对万以内的数和简单的分数有进一步的认识;对千克和克

以及24时记时法有进一步的了解;提高运用学过的数表达和交流信息

的能力,进一步增强学生的数感。

2.学生对本学期学的计算,在正确率和速度两方面都能达到基本

的.要求,使计算能力得到进一步提高。

3.学生进一步学会观察物体,认识长方形和正方形的特征,认识

周长的含义,解决有关周长计算的实际问题,培养学生的空间观念。

4.进一步认识简单的条形统计图,认识事件发生的可能性的大小,

体会收集、整理和分析数据的统计过程。

四、复习策略:

1.认真引导和组织学生对本学期学习内容和学习情况进行回顾,

促进学生对学习自我反思、评价,

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