3.6推动社会发展的印刷术（教案）2024-2025学年六年级上册科学 教科版.docxVIP

3.6推动社会发展的印刷术（教案）2024-2025学年六年级上册科学教科版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

3.6推动社会发展的印刷术（教案）2024-2025学年六年级上册科学教科版

教材分析

本课《推动社会发展的印刷术》是2024-2025学年六年级上册科学教科版的内容。本节课主要介绍了印刷术的起源、发展以及其对社会发展的影响。通过学习，学生能够了解印刷术的历史背景、制作过程以及其对文化、科学、教育等方面的影响。教学内容与学生的实际生活紧密相连，有助于激发学生的学习兴趣和探究欲望。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的创新意识、科学精神和实践能力。通过学习印刷术的历史背景、制作过程及其对社会发展的影响，学生将能够自主探究、发现问题，培养批判性思维和解决问题的能力。同时，通过小组合作、实验操作等活动，提高学生的团队合作意识和沟通能力，培养他们尊重事实、热爱科学的态度。

教学难点与重点

1.教学重点：

-印刷术的历史背景和发展过程：重点讲解活字印刷术的发明和传播，以及其对文化、科学、教育等方面的影响。

-印刷术的制作过程：重点介绍活字印刷的基本步骤，包括制版、排版、印刷和装订等。

-印刷术对社会发展的推动作用：重点阐述印刷术如何促进了知识的传播和交流，以及其对人类文明进步的贡献。

2.