《全等三角形》单元教学设计.pdfVIP

《全等三角形》单元教学设计--第1页

《全等三角形》单元教学设计

《《全等三角形》单元教学设计》这是优秀的教学设计文章，希望可以

对您的学习工作中带来帮助！

主题单元标题全等三角形

所需时间4课时

主题学习概述本单元是关于全等三角形的相关知识，注重学生通过动手

实践而发现规律，并且重点培养学生的思维能力。这一单元主要包括全等三

角形的概念、全等三角形的性质、全等三角形的判定。而全等三角形是研究

图形中很重要的一个性质，只有灵活运用他们，才能学好之后的相似三角形

等相关知识点。本单元的学习中，我们讲先学习全等三角形的概念和性质，

让同学们明白什么叫做全等三角形，之后要学习如何判定全等三角形。而对

于判定，我们将从SSS入手为学生打下一个基础，这样也便于接受其他的判

定定理。最后再进行测验来巩固学习。

主题学习目标

知识与技能：1.了解全等三角形的概念和性质。

2.能够准确的辨认出全等三角形的对应变与对应角。