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英语角策划书(通用15篇)
英语角策划书1
英语角是学习部最传统的活动,它为广大爱好英语的同学们
提供一个交流的空间,展现自己的机会,从而带动更多的人热爱
英语,使人人都能开口说英语。
主办单位:史地与旅游系学习部,商学院学习部
承办单位:校学习部
活动口号:dontbeshy!justtry!
活动时间:周三7:30-8:30(A-E教学楼之间)
活动对象:全校学生
前期准备工作:商学院:办5张海报
史地:借音响
外语系:主持人
学校学习部:买活动用品(装饰品,奖品)
工作人员:准备25张卡片,写上英语单词;
准备卡纸,将其放在气球里,其中6-8张写英语字母
活动具体流程:7:30活动正式开始
第一环节:歌曲:商学院:《》
史地与旅游系:《》
第二环节:游戏[你作我猜]同学根据对方比的动作猜
单词
活动介绍:此项活动分为5组,每组2人,每组必须在2
分钟之内猜出5
张卡片中的2张的单词,便可获胜
第三环节:自由交流(1)我们分为大约5个组:A/B/C/D/E
‘。每组提前选出英语比
较好的同学担任组长
(2)我们提供3个不同的话题:谈自己的童年生活
畅谈自己的梦想
如何安排自己大学生活
(3)每组任选一个话题自由交流,时间为5-10分钟,最后每
组派一个队员进行总结,可获礼品。
第四环节:我们提前将卡片放在气球里,其中卡片上有6-8
张写有英文字母,如果同
学们抽到带字母的卡片,便以这个字母为开头,说一个英文
单词便可以
获奖。
第五环节:以歌曲结束《yesterdayoncemore》
英语角策划书2
活动内容简介一、成立“英语角”
1、活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达
能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的
交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解
题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,与学院的外语协
会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重,为
成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提
升。
2、活动时间:自定
3、活动地点:自定
4、组织人员:
5、参加人员:英语协会会员。
6、辅导教师:自定
7、主办机构:英语协会
8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,
原则上要求参与者都说英语。
(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱
好和需求。
(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容
贴近学生实际和生活。
(3)、主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,
吸引学生参加。
(4)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。
(5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。
二、举办英语演讲比赛
1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同
学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,
提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比
赛。
2、比赛时间:初赛:自定
复赛:自定
4、比赛地点:
5、负责教师:
6、总策划:
7、策划小组:
8、特邀评委、嘉宾:
9、参赛要求:(1)、所有参赛作品均为英语形式,演讲时
间控制在5分钟以内。
(2)、具备完整的演讲稿,并要求上交。
(3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,
奋斗目标,自强自立,校园生活等。
(4)、演讲时需脱稿演讲。
10、赛程安排:
(1)初赛:每个人比赛时间5分钟以内。(1分钟自我介
绍和4分钟自主命题演讲)
(2)复赛
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