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- 2024-10-06 发布于陕西
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模块二环境监测基础
;本模块教学目录;任务一环境监测实验室基本技能训练;4;任务一主要内容;2.1.5理论拓展三
仪器分析基础;2.1.5理论拓展三:仪器分析基础
;能力目标;2.1.5理论拓展三:仪器分析基础;
-----以物质的物理化学性质为基础的分析方法,通常通过测量物质的声、光、电、磁等特性,利用其与物质结构和微粒数量之间的关系对物质进行定性和定量的方法。
仪器分析:定性分析?
定量分析?
结构分析?;2、仪器分析法的特点(与化学分析比较)
(1)具有操作简便而快速
(2)易实现自动化和智能化
(3)准确度不够高,通常相对误差在百分之几左右,有的甚至更差why
(4)相对比较法定量(化学分析计量?);同:定性定量的目的要求、实验规范操作、质量控制方法(误差、偏差)、结果表达、习惯
异:1、定量方法不同:定量原理(化学反应计量、声热光电与粒子数量)、定量手段(直接、相对比较)
2、设备不同、操作不同
3、特点各异:灵敏度、检测限等;二、紫外可见光度计的基本操作;1、课程引入;光源;3、仪器基本操作演示JH752;4、仪器基本操作演示;4、仪器基本操作演示UV-5100;4、仪器基本操作演示;分析者班级学号分析时期;思考题;小结
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