专升本练习:小作文、阅读理解 (学生)(1).pdfVIP

专升本练习:小作文、阅读理解 (学生)(1).pdf

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专升本阅读理解专题训练

一、古诗鉴赏

扬州慢姜夔

淳熙丙申至日,予过维扬。夜雪初霁,荠麦弥望。入其城,则四顾萧条,寒

水自碧,暮色渐起,戍角悲。予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以为

有“黍离”之悲也。

淮左名都①,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里②,尽荠麦青青。自胡

马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒,都在空城。

杜郎③俊赏,算而今重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。二十四

桥仍在,波心荡、冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生?

【注释】①淮左名都:指扬州。宋朝的行政区设有淮南东路和淮南西路,扬

州是淮南东路的首府,故称淮左名都。左,古人方位名,面朝南时,东为左,西

为右。名都,著名的都会。②春风十里:杜牧《赠别》诗:“春风十里扬州路,

卷上珠帘总不如。”这里用以借指扬州。③杜郎:即杜牧。唐文宗大和七年到九

年,杜牧在扬州任淮南节度使掌书记。俊赏:俊逸清赏。钟嵘《诗品序》:“近彭

城刘士章,俊赏才士。”

1、赏析尾句“念桥边红药,年年知为谁生?”(5分)

2、“废池乔木,犹厌言兵”运用了什么修辞手法?有何作用?请简要赏析。

(4分)

3、本词情感真切,贯穿黍离之悲(对国家衰亡的哀痛),请结合全词分析作

者是如何表达这种情感的。(6分)

念奴娇·过洞庭

张孝祥①

洞庭青草②,近中秋,更无一点风色。玉界琼田三万顷,著我扁舟一叶。素

月分辉,银河共影,表里俱澄澈。怡然心会,妙处难与君说。

应念岭表经年③,孤光自照,肝胆皆冰雪。短发萧骚襟袖冷,稳泛沧浪空阔。

尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客。扣舷独啸,不知今夕何夕。

【注】①张孝祥是南宋著名的爱国词人。这首词作于孝宗乾道二年(公元

1166年),当时,词人因谗言而被贬职,从广西经洞庭湖北归。②青草:湖名,

与洞庭湖相连,在湖南岳阳市西南,总称洞庭湖。③表:即五岭以外的地区。经

年:指作者被贬担任广南西路经略使,在岭南过的一年。

1.“妙处难与君说”中“妙处”有怎样的内涵?联系上阕,简要分析。(4分)

2.“尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客”一句是如何表现豪迈气概的?请简

要赏析。(4分)

3.“表里俱澄澈”即使上阕写景的总结,也与下阕的抒情遥相呼应,请结合

全词说说你的理解。(6分)

4.张词和《赤壁赋》的以下内容都描写了月下水上的美景,但寄寓的思想情

感并不完全相同。请结合相关内容分析其思想感情的异同。

“白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,

而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。”

《声声慢》

寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,

怎敌他,晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。

满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守著窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,

到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!

1、“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”这三句运用了十四个叠字,表现了哪

三种不同的境界?奠定了全词怎样的感情基调?

2、“雁过也,正伤心,却是旧时相识”一句,表现的是作者什么样的思想感情?

3、“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。”试描绘诗句展示的凄惨情景。并指出

此句手法之高妙。

4、“这次第,怎一个愁字了得!”试分析此结句之妙。

水龙吟·登建康赏心亭

辛弃疾

楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。落日楼

头,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。

休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。可惜

流年,忧愁风雨,树犹如此。倩何人唤取,红巾翠袖,搵英雄泪?

1.开头“楚天千里清秋,水随天去秋无际”一句描绘了一幅怎样的图景?(4分)

2.这首词下阕中“可惜流年,忧愁风雨,树犹如此”化用桓温北伐的典故有什么

深意?

3.“遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻”一句,景物

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