第13课 亚非拉民族独立运动 教学设计--2023-2024学年高一统编版2019必修中外历史纲要下册.docxVIP

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第13课亚非拉民族独立运动教学设计--2023-2024学年高一统编版2019必修中外历史纲要下册

主备人

备课成员

教学内容

本节课的教学内容来自2023-2024学年高一统编版2019必修中外历史纲要下册,第13课“亚非拉民族独立运动”。课程主要内容包括以下几个方面:

1.亚非拉民族独立运动的背景:第二次世界大战后,亚非拉地区的民族意识觉醒,各国纷纷寻求民族独立和解放。

2.主要独立运动:如印度的非暴力不合作运动、中国的抗日战争和解放战争、越南的抗法战争和解放战争等。

3.独立运动的影响:这些独立运动成功与否,对所在国家及地区政治、经济、社会和文化的发展产生了深远影响。

4.亚非拉民族独立运动的启示:通过学习这些独立运动,我们可以总结出一些成功的经验和教训,为今后类似问题的解决提供参考。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的史料实证、历史解释和时空观念等历史学科核心素养。通过分析亚非拉民族独立运动的历史背景、过程和影响,使学生能够:

1.史料实证:掌握亚非拉民族独立运动的相关史实,学会从史料中提取有效信息,对历史事件进行客观评价。

2.历史解释:理解亚非拉民族独立运动的原因、过程和影响,认识其在世界历史进程中的地位和作用,培养学生的历史解释能力。

3.时空观念:培养学生建立亚非拉民族独立运动的时间和空间概念,认识不同国家和地区民族独立运动的联系和差异。

4.家国情怀:通过学习亚非拉民族独立运动,激发学生热爱祖国、珍惜和平的情感,培养学生的家国情怀。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识:学生在之前的学习中,已经掌握了世界近代史的基本知识,对资本主义的发展、殖民主义的影响有一定的了解。同时,学生对我国的历史背景、重大事件也有一定的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:对于高中阶段的学生来说,他们对于历史事件充满好奇心,尤其是那些与现实生活紧密相关的事件。学生在学习过程中,分析问题和逻辑思维的能力较强,他们善于从多个角度思考问题。在学习风格上,学生偏爱实践性、探讨性的学习方式,希望能够通过案例分析、小组讨论等形式进行学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战:在理解亚非拉民族独立运动的过程中,学生可能会对一些历史概念和术语产生困惑,如“非暴力不合作运动”、“抗法战争”等。此外,学生可能会对运动背后的复杂原因和影响难以理解。同时,由于历史知识的局限性,学生可能对一些事件的认识仅停留在表面,无法深入把握其内涵和意义。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法:

1.讲授法:通过教师的讲解,向学生传授亚非拉民族独立运动的相关知识,引导学生理解历史事件的背景、过程和影响。

2.讨论法:组织学生进行小组讨论,鼓励他们分享自己的观点和看法,培养学生的思考能力和团队合作精神。

3.案例分析法:通过分析具体的历史案例,使学生更深入地了解亚非拉民族独立运动的特点和意义,提高他们的历史解释能力。

教学手段:

1.多媒体设备:利用多媒体课件和视频资料,生动形象地展示亚非拉民族独立运动的历史场景,增强学生的学习兴趣和直观感受。

2.教学软件:运用教学软件进行互动式教学,如模拟历史事件的发展过程,使学生更直观地理解历史事件的演变。

3.网络资源:引导学生利用网络资源进行自主学习,拓宽他们的知识视野,培养他们的信息获取和处理能力。

教学过程设计

1.导入环节(5分钟)

-教师展示一组关于亚非拉民族独立运动的图片,如印度的抗议活动、中国的抗日战争等,引导学生关注这些图片,激发学生的学习兴趣。

-教师提出问题:“你们认为,为什么在第二次世界大战后,亚非拉地区会出现一股民族独立的潮流呢?”让学生思考并发表自己的观点。

2.讲授新课(30分钟)

-教师围绕教学目标和教学重点,讲解亚非拉民族独立运动的背景、过程和影响。

-教师通过举例、分析等方式,使学生理解和掌握新知识。例如,讲解印度的非暴力不合作运动时,可以结合甘地的思想和实践,让学生了解这一运动的特点和意义。

3.巩固练习(10分钟)

-教师布置一些相关的练习题,让学生在课堂上完成。例如,让学生根据所学知识,判断以下说法是否正确:“印度的非暴力不合作运动导致了印度的独立。”

-教师组织学生进行小组讨论,讨论亚非拉民族独立运动对所在国家及地区政治、经济、社会和文化的发展产生的影响。

4.课堂提问(5分钟)

-教师针对本节课的内容,提问学生一些问题,检查学生对知识的掌握情况。例如:“亚非拉民族独立运动的背景是什么?”、“印度的非暴力不合作运动是如何进行的?”

5.总结与拓展(5分钟)

-教师对本节课的内容进行总结,强调亚非拉民族独立

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