《测量程序设计》课程教学大纲格式.pdfVIP

测绘工程专业课程教学大纲

【课程名称】测量程序设计

【课程编码】A

【课程类别】专业必修课

【课时】56学时

【学分】3、0学分

【课程性质、目标和要求】

课程性质:《测绘程序设计》是测绘工程专业本科选修的一门的专业基础

课，是测绘与程序设计理论联系实际的重要环节，在培养学生严谨的治学态度、

活跃的创新意识、理论联系实际和适应科技发展的综合应用能力等方面具有其他

实践类课程不可替代的作用。是一门理论性、科学性和实践性很强的课程。

教学目标:1、培养学生的动手能力，增强学生对测绘数据处理的程序设计、

算法阐述、程序实现等方面的认识；2、培养学生的基本程序开发技能，使学生

初步掌握结构化程序设计开发方法；3、培养学生的科学思维和创新意识，提高

学生的分析能力和创新能力；4、提高学生的科学素养，培养学生理论联系实际

和实事求是的科学作风，认真严谨的科学态度，积极主动的探索精神。

教学要求：测量程序设计为测绘工程专业一项基本技能，要求从基本理论与

基本技能两个方面培养学生的专业技能。

基本理论方面：要求掌握平差理论、大地测量学、工程测量学等多课程知识，

并熟练掌握