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新学期美术教学计划8篇
新学期美术教学计划篇1
时间转瞬即逝，我们又送走了充分收获的学期，迎来了一个新的学期，为了使能我校美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展，就需要订立一个完整而缜密的计划。
一、引导思想：
全面贯彻社会主义新的教育方针，全面推行和实施素养教育，为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高老师的专业素养和教学水平，提高学生的知识水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的本领。
二、基本情况分析：
我校现有美术老师4人，都为专职老师。美术组的老师都有优秀的专业素养和坚实的基本功。又由于所担负的校本课，书法课等教学任务。在美术教学研究方面投入的时间和精力就十分有限，这势必给美术教学、教研活动的开展带来确定的困难。
我校一向十分重视体、音、美等的教学，而且在各级各类竞赛活动中取得优秀成绩，由于受地区和经济条件等的限制，学生知识面狭窄，对美术基础知识知之甚少对基本技能掌握较少，再加上缺乏必需的学习用品，这都将使以后的美术教学更加任重而道远。
三、本学期的任务目标：
1、通过常规月查督促老师进行正常的教学工作，做到按表上课，不使美术教学成为虚设，而使美术教学落到实处。
2、通过听课、评课活动，促使老师备好、上好每一节课，努力提高教学艺术水平。
3、通过组织美术研讨和沟通活动，使美术老师相互学习取长补短，不绝提高专业素养。
4、通过各种美术竞赛活动和艺术节的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，并使学校充分生机和活力，营造出浓厚的文化艺术氛围。
5、通过课内教学活动和组织的校本课活动，培养一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好美术，从而全面提高美术教学质量。
四、方法和措施：
1、依据教务处的教学要求，并结合本学科特点，布置并组织教研活动。
2、定时进行常规月查，杜绝不备课而上课的现象，使美术教学能正常开展。
3、通过听评课，促进美术老师的经验和信息沟通，提高老师的业务水平。
4、鼓舞美术老师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，发挥直观教学的作用。
5、结合本校实际情况，举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣，丰富学校文化生活。
6、组建校本课研修成员并乐观开展好校本课程活动，培养和发展学生特长。
新学期美术教学计划篇2
一、学生知识近况分析
本班级学生对美术课兴趣浓厚，并具有较好的绘画基础和对各种料子综合运用本领，其中对绘画料子的运用本领较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣；有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分学生空间感较弱，对一些废旧料子的综合运用本领较差，有待进一步地提高。
二、本册教材分析
本册美术教材共有20课，分造型与表现、设计与应用、欣赏与评述、综合与探究的课型。
1、造型表现学习领域
初步认得形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒体的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻，激发丰富的想象力与创造愿望。
2、设计应用学习领域
学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创作意图和手工制作的方法，进行简单的设计和装饰，感受设计制作与其它美术活动的区别。
3、欣赏评述学习领域
欣赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书南语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自身的感受。
4、综合探究学习领域
造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作表演和呈现，并发表自身的创作意图。
三、教学重点、难点
（一）教学重点
1、学习颜色的明度渐变和纯度渐变等颜色知识，体验颜色的表现力，并能有目的地加以运用。
2、能用日记画的形式表现生活中的有趣味味情境、有心义的事和自身爱好的人物，表达自身的情感。
3、用各种瓶子及其它塑造料子，大胆想象并设计制作简单的立体或半立体造型。
（二）教学难点
1、利用多种媒体，如蛋壳、废包装、稻草等料子制作作品。
2、欣赏情节性比较强的中外作品，认得该美术作品的艺术特点。
3、用水粉、水彩颜料表现四周的事物，表达自身的兴趣与愿望。
4、运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理，通过植物籽粒，纤维线材、织物等料子的平面拼贴进行造型设计。
5、能运用紫沙泥等料子进行立体造型，并用水粉颜料加工、装饰。
四、课程标准对本册教材的要求
1、欣赏优秀美术作品，能对自身喜好的作品进行简单的.评价。
2、引导学生进一步体验四周生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。
3、培养学生良好的察看习惯和察看本领，发展他们的想象力和创造本领。
五、本学期教学目标
1、知识目标：培养学生审美情操，使学生开阔视野，扩大知识面。培养学
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