活着阅读理解答案详解.pdf

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活着阅读理解答案详解

我遇到那位名叫福贵的老人时,夏季刚刚来到。

那天午后,我走到了一棵有着茂盛叶子的树下,看到近旁田里一

个老人和一头老牛。这位老人后来和我一起坐在了那棵茂盛的树下,

在那个充满阳光的下午,他向我讲述了自己:

这辈子想起来也是很快就过来了,过得平平常常,我爹指望我光

耀祖宗,他算是看错人了。我啊,年轻时靠着祖上留下的钱风光了一

阵子,往后就越过越落魄了,可寿命长,我家里五口人一个挨着一个

死去,我还活着。

孙子死后的第二年,看看自己还得活几年,我觉得牛还是要买的。

牛是半个人,它能替我干活,闲下来时我也有个伴,心里闷了就和它

说说话。牵着它去水边吃草,就跟拉着个孩子似的。

买牛那天,我把钱揣在怀里走着去新丰,那里有个很大的牛市场。

路过邻近一个村庄时,看到晒场上有一群人,走过去看看,就看到了

这头牛,它趴在地上,歪着脑袋吧哒吧哒掉眼泪。旁边一个赤膊男人

蹲在地上霍霍地磨着牛刀,围着的人在说牛刀从什么地方刺进去最好。

我看到这头老牛哭得那么伤心,心里怪难受的。想想做牛真是可怜。

累死累活替人干了一辈子,老了,力气小了,就要被人宰了吃掉。

我不忍心看它被宰掉,便离开晒场继续往新丰去。走着走着心里

总放不下这头牛,它知道自己要死了,脑袋底下都有一摊眼泪了。

我越走心里越是定不下来,后来一想,干脆把它买下来。

我赶紧往回走,走到晒场那里,他们已经绑住了牛脚,我挤上去

对那个磨刀的男人说:“行行好,把这头牛卖给我吧。”

赤膊男人手指试着刀锋,看了我好一会才问:“你说什么?”我

说:“我要买这牛。”

他咧开嘴嘻嘻笑了,旁边的人也哄地笑起来。我从怀里抽出钱放

到他手里,说:“你数一数。”赤膊男人马上傻了,他把我看了又看,

还搔搔脖子,问我:“你当真要买?”

我什么话也不去说,蹲下把牛脚上的绳子解了,站起来后拍拍牛

的脑袋。这牛还真聪明,知道自己不死了,一下子站起来,也不掉眼

泪了。我拉住缰绳对那个男人说:“你数数钱。”

那人把钱举到眼前像是看看有多厚,看完他说:“不数了,你拉

走吧。”

我便拉着牛走去,他们在后面乱哄哄地笑,我听到那个男人说:

“今天合算,今天合算。”

牛是通人性的,我拉着它往回走时,它知道是我救了它的命,身

体老往我身上靠,亲热得很。我对它说:“你呀,先别这么高兴,我

拉你回去是要你干活,不是把你当爹来养着的。”

我拉着牛回到村里,村里人全围上来看热闹,他们都说我老糊涂

了,买了这么一头老牛回来,有个人说:“福贵,我看它年纪比你爹

还大。”

会看牛的告诉我,说它最多只能活两年三年的,我想两三年足够

了,我自己恐怕还活不到这么久。谁知道我们都活到了今天,村里人

又惊又奇,就是前两天,还有人说我们是“两个老不死”。

牛到了家,也是我家里的成员了,该给它取个名字,想来想去还

是觉得叫它福贵好。定下来叫它福贵,我左看右看都觉得它像我,心

里美滋滋的,后来村里人也开始说像,我嘿嘿笑。

福贵是好样的,有时候嘛,也要偷偷懒,可人也常常偷懒,就不

要说是牛了。我知道什么时候该让它干活,什么时候该让它歇一歇。

只要我累了,我知道它也累了,就让它歇一会,我歇得来精神了,那

它也该干活了。

老人说着站了起来,拍拍屁股上的尘土,向池塘旁的老牛喊了一

声,那牛就走到老人身旁低下了头,老人把犁扛到肩上,拉着牛的缰

绳慢慢走去。

两个福贵的脚上都沾满了泥,走去时都微微晃动着身体。

老人和牛渐渐远去,我听到老人粗哑的令人感动的嗓音从远处传

来,他的歌声在空旷的傍晚像风一样飘扬。

炊烟在农舍的屋顶袅袅升起,在霞光四射的空中分散后消隐了。

女人吆喝孩子的声音此起彼伏,一个男人挑着粪桶从我跟前走过,扁

担吱呀吱呀一路响了过去。慢慢地,田野趋向了宁静,四周出现了模

糊,霞光逐渐退去。

(节选自余华《活着》,有删改)

21.请简要分析小说最后一段景物描写的作用。

〖思维导引〗小说最后一段是老人叙述完自己的故事走远后,作

者对村庄景象的描写。这里有袅袅升起后又消散的炊烟,有女人们的

吆喝声和男人们劳作的情形,老人就是生活在这样的环境中,这样的

乡村生活情形和老人对待牛的态度一样的自然和谐。同时,在小说结

尾处的这处环境描写必然对表现小说的主题起到一定的作用。只要这

样多方面思考,答题就比较容易了。参考答案

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