小班美术教案彩色的雨滴.pdf

小班美术教案彩色的雨滴

小班美术教案彩色的雨滴1

活动目标：

1、尝试用长短不同的线条表现小雨滴。

2、了解各种颜色的名称，例如红、黄、蓝、绿等，并能与油画棒相匹配。

3、愿意选择多种颜色作画。

4、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自

己的想法。、

5、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。

活动准备：

1、油画棒、绘画纸、有关雨声的录音磁带、录音机。

2、活动前组织幼儿观察过雨天。

活动过程：

一、听音乐导入活动教师播放一段雨声的音乐，让幼儿倾听并思考听到的

是什么声音。（雨声，有时下大雨，有时下小雨）

二、学习小雨滴的绘画方法

1、教师示范用油画棒画出长短不同的线条。

2、请幼儿说一说小雨滴的绘画方法。下雨了，小雨滴从天空落下来，是

什么样子的？你们知道哪里是下大雨，哪里是下小雨呢？

三、幼儿尝试用油画棒绘画小雨滴

1、幼儿选择一枝油画棒，教师放音乐，幼儿依音乐节奏的快慢，在绘画

纸上画出长短不同的线条，表现下大雨、下小雨的情景。

2、幼儿选择自己喜欢的颜色自由绘画彩色的.雨滴。

四、集体欣赏作品

请幼儿展示作品，向同伴说一说自己让天空中飘下了什么颜色的雨滴。相

互交流画线条画的经验。

1/5

活动反思：

今天的美术活动是一个“手指点画”，小朋友们第一次接触手指点画，兴

趣非常高。活动前小朋友们和老师一起观察雨滴落下来的方向“从上往下落”，

老师在讲解示范时看的非常认真，知道要“伸出手指蘸一蘸，点点点”，换一种

颜色之前要把小手擦干净。但是在实际的操作过程中，还是有个别小朋友是随意

点雨滴，并没有按照“从上往下”的顺序进行点画。另外，还有部分小朋友忘记

把小手擦干净就换颜色进行点画。经过多次提醒，情况才有所好转，今后在“手

指点画”方面多加练习。

小班美术教案彩色的雨滴2

活动目标：

1。能大胆地用手指蘸颜料，初步体验用“点”的动作从上而下，一下一

下地点画雨滴。

2。学会用抹布擦干净手的方法。

活动过程：

一、课件导入，激发幼儿兴趣。

二、讲解示范。

1。示范画彩色的雨滴。

（1）提问：选个颜色看一看，伸出手指蘸一蘸，点点点，我从哪里开始

点的呀？

（2）小结：雨滴宝宝是从云朵娃娃下跑出来的，雨滴宝宝要跑出来啦！

（3）师：现在老师想再请出一个颜色的雨滴宝宝，可是它不喜欢我手上

有这个颜色，所以我就先把手指在布上擦一擦，“擦擦手指再蘸蘸，点点点”。

（4）提问：这里已经有一个雨滴宝宝了我能不能再点在它上面呀？

2。请一名幼儿来模仿，其余幼儿空手练习。

三、组织幼儿制作。

1。提出制作要求：雨滴要画在云朵娃娃下面。换个颜色再蘸蘸的时候要

用布把手擦干净，伸出手指再蘸蘸，点、点、点，擦手指的时候要擦干净哦，这

样画出的云朵才漂亮。已经有雨滴宝宝的地方不能在点了，雨滴宝宝不要挤在一

起。这样不漂亮。

2/5

2。巡回指导个别幼儿制作，帮助幼儿困难的幼儿。

四、展览幼儿作品。

活动反思：

今天的美术活动是一个“手指点画”，小朋友们第一次接触手指点画，兴

趣非常高。活动前小朋友们和老师一起观察雨滴落下来的方向“从上往下落”，

老师在讲解示范时看的非常认真，知道要“伸出手指蘸一蘸，点点点”，换一种

颜色之前要把小手擦干净。但是在实际的操作过程中，还是有个别小朋友是随意

点雨滴，并没有按照“从上往下”的顺序进行点画。另外，还有部分小朋友忘记

把小手擦干净就换颜色进行点画。经过多次提醒，情况才有所好转，今后在“手

指点画”方面多加练习。

小班美术教案彩色的雨滴3

活动目标：

1、会用右手食指蘸彩色颜料，从上往下，一下、一下地点画出雨滴。

2、