二年级科学上册教学计划教科版(六篇).pdf

二年级科学上册教学计划教科版

(六篇)

二年级科学上册教学计划教科版篇一

以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探

究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对

科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终

身的学习和生活打好基础。

（一）科学知识

1、掌握常用机械工具的特点，并能设计制造机械工具。

2、观察和研究常见的形状和结构，并设计和制造自己的“桥

梁”，体验科学与技术结合的乐趣。

3、研究热和燃烧的关系及其原因，并能结合日常生活进行分

析和阐述。

4、了解能量以及能量的变化，并能在实验操作中亲自去感

受。

（二）过程与方法

1.培养学生的科学思维方法，努力发展学生解决问题的能

力，让学生在日常生活中亲近科学、应用科学，把科学变成对

日常生活的指导，逐步养成科学的行为习惯和生活习惯。

2、了解科学探究的过程和方法，让学生亲身经历科学探究的

全过程，从中获得科学知识，增长才干，体会科学探究的乐

趣，理解科学的真谛，逐步学会科学地看问题、想问题。

3、继续指导、引导学生学习运用假设，分析事物之间的因果

关系，注重实验中的观察能力、采集数据，并对实验结果做出

自己的解释，学习建立解释模型，以验证自己的假设。

4、培养