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冀教版四年级下学期语文修改病句考点知识练习
班级：__________姓名：__________时间：__________
1.修改病句。
(1)读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。
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(2)春天的苏州是一年中最美的季节。
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(3)全班同学都到了，只有王钢没来。
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(4)联欢会上，我们班表演了许多一个个精彩的节目。
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(5)这座海滨小城真是又美丽又整齐。
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2.修改下面的病句。
1．龙一鸣的叔叔在上海外国语大学工作，他会三四国英语。
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2．晚会以后，她那优美的舞姿和动听的歌声一直回响在我的耳边。
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3．某公司开业广告说：免费赠送小礼品，送完为止。
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3.在原句上用修改符号进行修改。
傍晚时份，我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。攀到山腰，
看见许多花，它们真是无比鲜艳，艳丽极了。“啊，真美！”我们情不自禁地
喊道。
1/5
4.用修改符号修改下面这段话。
现如今，越来越多的人开始将生活作为健身的一部分。各种各样花样繁多
的运动软件为健身者量身定制健身计划。这些软件通过视频等方式传承健身技
能。人们也越来越意识到：能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。
5.修改病句。
(1)我们要灵活运用和理解所学的知识。
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(2)大雨和乌云从天空中倾泻下来。
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6.用修改符号在原句上修改。
我们几个分工和作，有的洒水，有的搬桌椅和门窗。不一会儿。教室被我
们已经收拾得干干净净了。
7.啄木鸟门诊。（修改病句）
（1）妹妹爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。
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（2）我已经将要当老师了。
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（3）同学们的眼睛都目不转睛地盯着老师。
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（4）我把好成绩已经告诉妈妈了。
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8.用修改符号修改病句。
(1)、跑完800米后，感到四肢酸痛。
(2)、节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。
(3)、这足球的主人是四年（6）班小刚买的。
9.修改下面的病句。
2/5
①随着看电影的人群，进入了影院。
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②我国有世界上没有的万里长城。
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③人们看到了长江的样子和声音。
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10.修改病句。
(1)这篇文章包括第一部分和第二部分组成。
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(2)没有上学以前，我就已经认识几百字了。
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(3)我今后学习语文，一定要下苦功夫不可。
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(4)我断定她大概是李平的姐姐。
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11.修改病句。
（1）这篇文章包括第一部分和第二部分组成。
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（2）没有上学以前，小明就已经认识几百字了。
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