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关于爱国作文七篇

关于爱国作文七篇

在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人

们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文

是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的爱国作文7篇，希望能够帮

助到大家。

爱国作文篇1

中国从不缺少爱国者，对脚下这片土地的热爱，已经深植于中国

人的血脉之中。这份爱，是千千万万国人在平凡岗位上的忠诚与坚守；

这份爱，是亿万人民在大义面前的挺身而出、奋不顾身；这份爱，是

一代代人的勇于担当、努力创造。

20xx年新年伊始，突如其来的疫情打乱了人们的生活。面对疫情，

普通人都在家里自我隔离，而医务工作者们却纷纷挺身而出，写下奔

赴抗疫一线的“请战书”！我看到他们在“请战书”上签下一个个美

丽的名字、按下一个个鲜红的指印；看到他们告别亲人，转身踏上抗

疫之路的坚毅背影；看到他们在一线工作十几个小时一直戴着口罩、

穿着防护服，护目镜在他们脸上留下了深深的印痕；看到汗水把他们

的双手浸泡得“面目全非”；看到美丽的医护人员果断地剪去飘逸的

长发；看到他们穿着防护服躺在地上休息的疲惫身影……他们的忠诚坚

守，必定会在史册上留下浓墨重彩的一笔。

在自己的岗位上默默坚守的还有很多平凡的人，比如我的妈妈。

为了防控疫情，全国的大中小学都无法正常开课，所有师生都居

家上起了网课，我和妈妈也不例外。妈妈是高中语文老师，还是班主

任。疫情期间，妈妈每天早晨七点就打开电脑，在群里检查学生们的

出勤和身体情况，然后通过视频督促学生们早读。我经常伴着电脑里

传出的哥哥姐姐们的朗朗读书声起床。有课的时候，妈妈在电脑前播

放着精心准备的课件，声情并茂地讲解着唐诗、宋词或者近现代散文，

还会与学生们展开激烈的话题讨论。没有网课的时候，妈妈不是在电

脑前备课，就是拿着手机批改作业。她总说眼睛酸涩，但从未放松过

自己的工作。我问妈妈为什么要这么辛苦，她平静地说：“停课不停

学，要最大限度地保障学生们的学习进度和效果。特殊时期，每个人

做好自己的事，就是在帮助国家。”我想，我的老师们一定也是这样

想的吧！我相信，把平凡的工作做好，就是爱国。

那么，我能做些什么呢？

作为新时代的少年，我们的肩上担负着祖国的未来。我会深怀报

国之心，为了更好的自己和更好的国家而奋斗！

爱国作文篇2

我爱国画三年级时，我在语文书上看见了一幅国画，当时我只知

道那是一幅国画，却不知“国画”是什么意思。到了如今，我才猛然

的想起我要调查“国画”的含义。

国画，顾名思义是中国画，它表现了中国人的一些独特的审美思

想，无论是大家常见的那种灵动的写意画，还是工整华丽的工笔画，

都讲究一个“意”字，尤其是写意画，大家对它的误会很深，写意，

并非一朝一夕可以完成的。

按照艺术的手法来分，国画可分为工笔、写意和兼工带写三种形

式。工笔就是工整细致，

敷色层宣染，细节明彻入微，用及其细腻笔触描绘物象。而写意

呢？相对工笔而言，用豪放简练的笔墨描绘物象的形神，擅发作者的

感情。它有高度概括能力，以少胜多的蓄意，落笔准确，运笔熟练，

能得心应手，意到笔到。兼工带写的形式则是把工笔和写意这两种方

式进行综合的运用。

在众多的国画里，我最喜欢这幅：这棵牡丹丛中有着许许多多的

绿叶，它们好似被风吹过，松松软软。叶子中，两朵粉白色的大牡丹

亭亭玉立地舒展开来，花蕊是黄色的，一条一条地站在花朵中间。叶

子旁有几条枝，枝上有些还未开花的花苞，有一条枝上站着两只小巧

玲珑的紫羽鹦鹉，有一只正在探头探脑的张望牡丹呢！哟~还有三只黄

黑黄黑的小蜜蜂在飞向牡丹花呢，多可爱呀！

我们的国画美丽、含义高、可以使人静心，是多么有价值的东西

呀！

爱国作文篇3

常常听到记者在采访：“爱国是什么？您爱国吗？”之类的问题，

我会心潮澎湃，想说：爱国，就是像母亲一样，默默奉献而不求回报！

爱国，就是像革命先烈一样，在紧要关头牺牲自己而不出卖祖国！

爱国，就是讲文明，懂礼貌，让文明处处呈现在中华大地上。

大家都说：少年强则国强。所以，国家强大，首先是我们青少年

自强不息，心中牢记那些为中华民族复兴而奋斗的人，詹天佑、王进

喜、杨利伟等等，都是我们青少年的榜样，我们应该怀着对他们的敬

意并以实际行动来表达我们的爱国之情。爱国不是口号，我们可以实

实在在地从自己做起：爱国先从爱家乡做起，关爱身边的人，尊敬长