爱情来敲门教学设计高中下学期心理健康主题班会.docx

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高中生青春期教育:班级活动设计《爱情来敲门》

一、活动背景

在社会大环境的压力和价值取向的影响下,大部分高中生会向父母和教师隐瞒自己的恋爱情况,选择对象时会出于好奇和享受追求与被追求的过程。同学们在面临爱情时,应对方式也不够成熟,会出现不懂得保护自己等诸多问题,青春期爱情观教育十分必要且重要。

二、班情分析

行知班61名女生、2名男生,本专业女生多、男生少,他们这个年龄段敏感易冲动,关注异性,渴望获得异性的欣赏和认可,但同时他们又心智不成熟,经济不独立,面临的学业压力大,很难理性处理在爱情中遇到的问题。

三、活动目标

认知目标:能够了解青春期的“三有”绿色交往原则,认识到树

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