大自然中的二氧化碳-(2).ppt

烟台双语实验学校长话短说二氧化碳含量多的危害温室效应二氧化碳的物理性质

*——氧循环光合作用呼吸作用CO2大气中的O2O3物质燃烧想一想12初中二大重要气体性质方面：用途制法循环物理性质化学性质实验室制法工业制法CO2O2大自然中的二氧化碳第三节

美国夏威夷冒纳罗亚山顶大气中二氧化碳含量随时间的变化曲线196019701980199020002010夏季冬季图中蓝色曲线反映出的同一年度内空气中二氧化碳含量是如何变化的？每一年是否重复同样变化规律？原因是什么？活动天地6—6冬季CO2含量高于夏季；冬季植物光合作用减弱；取暖燃烧化石燃料产生大量CO2.重复！在不同年度，空气中二氧化碳含量的变化呈现了怎样的趋势？活动天地6—6CO2含量逐年升高，主要是因为人类对化石燃料的开采利用不断增加。你还能从这幅图中获得哪些信息？活动天地6—6不同年度大气中CO2含量的月均数值有升有降，呈逐年上升趋势。分析二氧化碳产生和消耗的途径，找出导致大气中二氧化碳含量逐年升高的可能原因？活动天地6—6因为CO2产生的量大于消耗的量，则大气中CO2含量逐年升高。5.5化石燃料燃烧植物释放60海水释放90土壤释放601.6森林火灾121.3920.5植物吸收海水吸收北方针树林217.1213.83.3碳循环是自然界中物质和能量循环的重要组成部分。人类社会大量燃烧化石燃料，导致大气中二氧化碳含量逐年升高，可能对环境和气候造成重大影响。温室效应大气中CO2的含量不断上升，地面吸收的太阳光的热量不易散失，而使全球变暖的现象。1.能产生温室效应的气体温室效应2.温室效应危害：CO2,O3,CH4冰川融化，海平面上升，生物圈受到影响。3.防治温室效应措施：减少化石燃料的使用；开发新能源；植树造林，增加绿地。2利+2弊

1.促进光合作用，提高农作物产量；2.延缓“冰期”到来；1.冰川融化，海平面上升；2.生物圈受影响；交流共享低碳生活低碳生活意味着在日常生活中尽可能直接或间接减少化石能源消耗，从而降低二氧化碳排放量。节约用电少用筷子1.通常情况下是一种无色无味的气体CO22.密度比空气大，能溶于水3.加压降温变成白色块状或片状固体，俗称干冰，干冰易升华吸热，是一种常见制冷剂固态变为气态物理变化二氧化碳的化学性质

1二氧化碳通常情况下，不能燃烧，不支持燃烧，不供给呼吸。2二氧化碳与水反应，生成H2O+CO2=H2CO3的水溶液能使紫色石蕊试液变红色。加热后，溶液又变成紫色。H2CO3=H2O+CO2△二氧化碳的化学性质

3二氧化碳与氢氧化钙的水溶液（俗称石灰水）反应。澄清石灰水变浑浊。Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O碳酸钙白色不溶于水的固体4二氧化碳通过炽热的炭层。C+CO22CO高温二氧化碳的化学性质

56二氧化碳参与光合作用。6H2O+6CO2C6H12O6+6O2光照溶洞的形成：钟乳石的形成：H2O+CO2+CaCO3=Ca(HCO3)2难溶可溶Ca(HCO3)2=H2O+CO2+CaCO3***