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西南林业大学载运工具运用工程学科硕士研究生培养方案

一、培养目标

为适应二十一世纪我国现代化建设对高层次人才的需要，培养德、智、体全

面发展的载运工具运用工程专业的科研、工程技术专门人才，要求硕士研究生做

到：

较好地掌握马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理和邓小平理论、“三个

代表”重要思想；树立正确的世界观、人生观和价值观；热爱祖国，遵纪守法，

品德优良；勤奋好学，积极为我国社会主义现代化建设服务。

掌握本学科领域的基础理论、科学研究方法和工程应用技术；了解本学科的

现状、前沿和发展趋势；具有创新精神；能够运用现代科学理论和方法、实验技

术和手段以及计算机技术，进行本学科或交叉学科的科学研究或独立担负专门技

术工作；具有一定的组织管理能力和较高的人文素质。熟练掌握一门外语。

具有健康的体魄和心理素质。

二、研究方向

载运工具运用工程学科硕士研究生研究方向分以下几个方面：

1.汽车电子控制与检测

2.车辆动力学及仿真（含振动与噪声）

3.物流管理与工程

4.汽车运用技术与管理

三、学习年限和时间安排

全日制硕士研究生的学习年限一般为2～3年，在职研究生可延长1年，鼓

励符合条件的研究生提前毕业。按照课程与论文并重的原则，在时间的安排上课

程学习应累计1～1.5学年，论文的实际工作量不少于1学年，实践教学环节不

少于120学时的工作量或20个工作日。

四、课程设置、学分要求与课程说明

（一）课程设置及学分要求

本学科研究生课程的设置坚持基础性、实际性和实用性的原则，既与本科生

阶段的课程拉开档次，但又有连贯，体现了培养目标的要求，使研究生具有一个

合理的知识结构；同时注意吸收国内外的先进经验和世界最新科技成果；注意不

同层次课程内容的衔接，适应学科发展。

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硕士生的课程由学位课和非学位课（选修课）组成。硕士生学习阶段至少应

修满32学分（其中实践环节2学分）。学分计算以课内讲授20学时为1学分，

实验、实习比重大的课程30学时为1学分。各类课程的设置及分配学分如下：

1.学位课

（1）自然辩证法概论、科学社会主义理论与实践3学分

（2）第一外国语（含基础部分和专业部分）6学分

（3）复变函数与积分变换3学分

（4）矩阵分析与计算方法3学分

（5）弹性力学及有限元3学分

2.选修课

（1）专利与情报检索2学分

（2）时间序列与动态数据建模2学分

（3）现代设计技术2学分

（4）现代控制原理2学分

（5）机械设备故障诊断技术2学分

（6）机械CAD/CAM2学分

（7）机械CAE与仿真2学分

（8）机电一体化技术2学分

（9）试验技术与数据处理2学分

（10）液体力学3学分

（11）电液比例伺服控制3学分

（12）液压控制系统3学分

（13）过程控制技术2学分

（14）人机界面与通讯2学分