高考语文必背古诗文汇总篇!高一、高二、高三速收藏!.pdf

高考语文必背古诗文汇总篇!高一、高二、

高三速收藏!

高考语文必背古诗文汇总篇！以下是高一背诵篇目：

1、___的《沁园春·长沙》描述了秋天长沙的美景，描绘

了自然界的壮美和生命的自由。作者以湘江为背景，描绘了自

然美景和人们的自由精神。这首诗是一首爱国诗，表达了作者

对祖国的热爱和对自由的追求。

2、《诗经·蒹葭》是一首古代民歌，描写了一位思念心上

人的女子在水边悲伤的情景。这首诗表达了爱情的苦闷和思念

之情，是中国古代爱情诗歌的代表作之一。

3、___的《饮酒·其五》是一首乐观向上的诗歌，表达了

作者对自由和自然的向往。这首诗以自然景观为背景，表达了

作者对人生的追求和对自由的渴望。

4、___的《终南山》是一首山水田园诗，描绘了一幅美丽

的山水画卷。这首诗表达了作者对大自然的敬畏和对山水之美

的赞美，是中国古代山水诗的代表作之一。

5、___的《登楼》是一首抒发感情的诗歌，表达了作者对

故国的思念和对历史的追忆。这首诗以城楼为背景，表达了作

者对故国的热爱和对历史的关注。

6、___的《塞下曲》是一首军歌，歌颂了中国古代的军队

和将领。这首诗以军队为背景，表达了作者对军人的赞美和对

战争的反思。

7、___的《从军行》是一首战争诗歌，表达了对战争的思

考和对国家的忠诚。这首诗以战争为背景，表达了作者对战争

的反思和对国家的忠诚。

8、___的《过华清宫》是一首游记诗，描绘了他游览华清

宫的经历和感受。这首诗以华清宫为背景，表达了作者对历史

的关注和对美景的赞美。

9、___的《登金陵凤凰台》是一首山水诗，描绘了___的

美景和历史。这首诗以___为背景，表达了作者对历史的追忆

和对美景的赞美。

10、___的《登快阁》是一首抒发感情的诗歌，表达了作

者对自然和人生的感悟。这首诗以快阁为背景，表达了作者对

自然和人生的向往和对美好生活的追求。

11、___的《梦游天姥吟留别》是一首叙事长诗，讲述了

作者在梦中游历天姥山的经历和感受。这首诗以梦为背景，表

达了作者对自然和人生的思考和对美好生活的向往。

积土成山，风雨兴起；积水成渊，蛟龙涌现；积善成德，

神明自得，圣人心中备矣。因此，不积跬步，难以达到千里之

遥；不积小流，难以成就江海之大。___一跃，难以行十步；

驽马十驾，功在不舍。坚持不懈，朽木不折；锲而不舍，金石

可镂。蚯蚓虽然没有爪牙之利，筋骨之强，却能吞食泥土，饮

下黄泉，用心一也。螃蟹六只脚跪地，只有两只钳子，没有蛇

鳝之类的洞穴可依托，用心急躁也。

古人研究必须有师傅。师傅是传授道理、接受业务、解惑

的人。人不是生来就知道的，谁能没有疑惑呢？如果有疑惑却

不跟随师傅，这种疑惑将永远解决不了。我前面出生的人，他

们听到道理早于我，我跟随他们当师傅；我后面出生的人，他

们听到道理也早于我，我也跟随他们当师傅。我的师傅，谁知

道他们比我早生了多少年呢？因此，没有贵贱、长短之分，道

存于世，师傅也存于世。哎呀！师道已经失传很久了，让人不

惑是很难的。古代的圣人，他们的智慧超凡脱俗，但他们还是

跟随师傅请教。现在的人，他们的智慧远远不及古代圣人，却

羞于向师傅研究。因此，圣人的智慧越来越高深，愚人的愚昧

越来越浅薄，这都是因为不尊重师傅。巫医、乐师、百工之人，

不会羞于互相请教。士大夫之家，称师傅为师、弟子，就会被

人嘲笑。问他们为什么，他们说：“他和他的年龄相仿，道理

也相似。如果他的地位低，就会感到难为情；如果他的地位高，

就会近乎谄媚。”哎呀！师道已经失传了，这是显而易见的了。

巫医、乐师、百工之人，君子不轻视，现在的人却反而不如他

们，这真是可怪的事情啊！

圣人没有固定的师傅。___的师傅有郯子、___、___、___。

___的学生，他们的才华不及___。___说：“三个人在一起，必

定有我可以向他们请教的地方。”因此，弟子不必不如师傅，

师傅也不必比弟子更聪明。研究道理有先后，专攻技艺，就是

这样。___十七岁，喜欢古文，六艺经传都熟读，不拘泥于时

代，向我研究。我赞赏他走古代道路的能力，写下《师说》送

给他。

唐代___的《月夜》描写了一个人在鄜州的夜晚观看月亮，

思念远方的长安。他为小孩子感到悲哀，因为他们还没有经历

过长安的美好。月光洒满了他的房间，他的头发上弥漫着香气，

他的手臂冰冷。他何时才能倚