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幼儿园安全教育主题活动方案篇1

安全工作是幼儿园的重中之重，幼儿园的小朋友年龄小，缺乏必

要的安全知识，自我保护的意识和能力较差。《幼儿园教育指导纲要》

中也明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在

教育工作的首要位置。所以，对小朋友进行必要的安全教育显得尤为

重要。幼儿园每学期的教育教学和教研计划中都有安全教育的内容，

今年我们根据教育局下发的‘关于开展xxxx年“全国中小学安全教育

日”宣传教育活动的通知，特制定了我园的“安全教育“主题活动方

案。

一、以班级为单位，制定“安全教育活动”方案

班级组长带领班级老师们研讨确定了各班安全活动的主题，各班

班主任针对孩子的年龄特点和发展水平根据确定好的主题制定了“安

全活动实施方案”，并形成方案上交教导处，老师们根据活动安排认

真准备材料，利用各方面资源细心备好每一节课，保证安全教育活动

顺利进行。

二、根据主题活动，展出安全主题墙

在主题活动开展的同时，教师不仅要通过教育教学活动来教育幼

儿，同事也要对幼儿进行墙面图画教育，所以要求各班级开展“安全

主题活动墙”教育活动。并要充分利用好主题活动墙。

三、开展安全教育活动教学活动

以班级为单位，开展以儿歌、歌曲、游戏等方式为主的安全教育

教学活动。活动的开展，教育必须要抓住幼儿活动的心理，选择符合

幼儿年龄特点和喜欢的教育教学活动。

四、开展“防震演练”活动

制定了详细的《全园防震疏散预案》，以班级为单位，班级老师

要做出详细的分工。并于4月10日前开展“全园防震疏散演习”，演

练中要求教师注意以下几点：如：老师们一定把孩子带到安全地带，

避免孩子第二次受伤；一楼的师生可以听到警报直接撤到安全地带，

二楼的师生可以先躲避，然后视情况在老师的组织下进行撤离。在第

二次的演习中。

希望这次“安全教育”活动，不仅能丰富小朋友的安全常识，提

高小朋友对危险后果的预见性，提高小朋友的安全自护意识和能力，

还能培养小朋友的勇敢精神和各种良好习惯，为他们一生的健康成长

打下坚实的基础。

幼儿园安全教育主题活动方案篇2

活动目标：

1、初步了解防溺水的有关知识，知道出现紧急情况时应采取哪些

措施，提高孩子的自防自救能力。

2、增强安全意识，预防溺水事件发生。

活动准备：

1、自制课件PPT

2、情景表演用的道具

活动过程：

一、谈话引出

1、夏天快到了，天气渐渐地热了起来。叮叮和咚咚一块儿到公园

去玩耍。来到池塘边时，叮叮看到几个小朋友在池塘里捉小鱼，高兴

地脱下鞋子想要和他们一起玩。咚咚连忙拉着他说：“不行，不行！”

咚咚为什么这么说呢？（不能去池塘边游泳玩水、有警示牌）

2、你觉得可能会发生什么危险呢？（幼儿议论）

二、了解令人心痛的溺水事件

1、师：是啊，看上去好玩的小河、池塘里却藏着很多的危险。每

年都有不少小朋友因为溺水而失去了生命。

2、放PPT：放映幼儿溺水的图片，体会失去孩子后父母的悲痛。

3、提问：你看到了什么？

（这些孩子因为溺水而失去了生命，他们再也见不到自己的爸爸

妈妈了，爸爸妈妈还有他们的亲人朋友们也永远失去了他们。）

三、怎样预防溺水事件发生

1、那我们怎样来预防溺水事故呢？（幼儿议论，师呈现PPT）

师：朱老师也想了一些办法，让我们一起来看一看。

2、今天朱老师就来考考你们，看看你们知道多少防溺水知识。准

备好了吗？请听题：

（1）你可以在哪些地方游泳？

A：旁边有警示牌的地方B：没人的江、河、湖、海c：浴场、游

泳馆

（2）当你去游泳、玩水时必须带上的人是谁？

A：朋友B：爸爸妈妈c：会游泳的大人

（3）为什么不能在不知水情的地方游泳，下面哪个选项是错误的？

A：水里可能有水草会缠住身体

B：水里可能有漩涡

c：会把水弄脏

D：不知道水的深浅，容易出现危险

（4）下列哪个行为是正确的？

A：周末、节假日不到江河、池塘、无盖的水井边戏水、游泳。

B：多叫几个朋友一起到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

c：可以到看上去比较浅的