2023届辽宁省部分地区高三4月语文试卷分类汇编：语言文字运用Ⅱ(含答案).pdf

语言文字运用Ⅱ

2023届辽宁省锦州市高三下学期4月质量检测语文试卷

7．（9分）阅读下面的文字，完成问题。

世界上万事万物都永远在运动、变化、发展，①_____。语言的变化，短时间内

不容易觉察，②_____。比如宋纲的朱熹，他曾经给《论语》做过注解，可是假

如当孔子正在跟颜曰、子路他们谈话的时候，朱熹闯了进去，不管他们在讲什么，

他是一句也听不懂的。不只是③_____，同一种语言在不同的地方经历着不同的

变化，久而久之也会这个地方的人听不懂那个地方的话，形成许许多多方言。

古代人说的话是无法听见的了，幸而留传下来一些古代的文字。文字虽然不是语

言的如实记录，但是它必得拿语言做基础，其中有些是离语言不太远的，通过这

些我们可以对古代语言的演变获得一定的认识。

（1）下列句子中的“我们”和文中加点处的“我们”，用法相同的一项是

A.方舱医院外围守护者在烈日下穿着不透气的防护服，衣服浸透了汗水，但他们

知说“我们值得”。

B.面对刚刚入学的高一新生，班会上班主任鼓舞大家：“让我们一同前进，为梦

想永不停息！”

C.心理学家指出，当我们的心理因遭受某些影响而变得胞弱时，应该像受伤的野

兽一般，找个僻静之处舔一舔伤口。

D.武契奇说：“我们没有核武器和石油，这就是西方认为可以对塞尔维亚为所欲

为的原因”。

（2）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，

逻辑严密，每处不超过12个字。

辽宁省鞍山市2022-2023学年度高三第二次质量监测语文试卷

（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）

阅读下面的文字，完成21～22题。

“__甲__”，到了大雪节气，河流湖泊结冰，北方一些地区已经能看到“千里冰封，

万万里雪飘里雪飘的景象。大雪这一天未必会下雪，但天气较小雪时节更为寒冷。古人

根据这一天的气温和降雪情况预测来年的天气和粮食丰歉情况。“大雪纷纷落，

明年吃馍馍”，就是“__乙__”的另外一种说法；“大雪晴天，立春雪多”，意思是如

果大雪当天是大晴天，第二年立春的时候可能会出现降雪。大雪时节，我国北方

基本进入农闲时期；而江淮及以南地区小麦、油菜仍在缓慢生长，农民还要施好

肥，为安全越冬和来春生长打好基础。

柳宗元的《江雪》，可能是许多人最早会背的与雪相关的诗之一。无尽寥阔的远

山山、、江江面，面，大雪漫天飘飞大雪漫天飘飞，万，万籁俱籁俱寂寂，只，只有有一一叶孤舟叶孤舟上的上的蔑笠翁蔑笠翁在雪中垂钓，

有一种空旷幽寂的美感，让我们即刻感受到什么是“诗意”。关于雪，诗人们也有

许多奇思妙想。“__丙__”，这种惊喜，像不像你第一次看见雪的南方朋友？“__

丁__”，这首听起来心情就比较好，是唐诗版的“冬天来了，春天还会远吗”。顺

应时节，休养生息，大雪的物候已经告诉我们，新的希望正在萌动。

21.为丰富内涵、增添文采，作者想要对文段进行改善和修饰：

（1）在文中引用一些谚语或诗句，请从下列谚语和诗句中选出四句，填入文中

四个空缺处。（填序号即可）（4分）

①小雪封地，大雪封河②寒风迎大雪，三九天气暖

④瑞雪兆丰年③冬雪是个宝，春雪是根草

⑤瑶台雪花数千片，片片吹落春风香⑥忽如一夜春风来，千树万树梨花开

甲_________乙______丙______丁______

（2）将划横线的句子改写成句式整齐的句子，可适当增删词语，不可改变原意。

（2分）

22.为了普及二十四节气常识，学校国潮小组设计了一组图文书签，其设计文字

如：“春分——昼夜无长短，春意与你分一半。”“冬至——不管汤圆还是饺子，都

是一团和气。”请你根据文段，为大雪节气也设计这样一条书签文字。要求：突

出节气特点，使用一种修辞手法。（3分）

2023届辽宁省辽阳市高三下学期4月二模考试语文试题

（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，10分）

阅读下面的文字，完成21～22题。

曹雪芹是伟大的文学家，更是高妙的语言大师，曹雪芹的巨作《红楼梦》不仅在

文学界树立起一座历史丰碑，①。在众多的修辞手法之中，谐音艺术贯穿全

书，每每读之，令人拍案叫绝。

《红楼梦》中的谐音广泛地运用在人名、地名之中，其中，②。比如，贾府

四姐妹元春、迎春、探春、惜春四人名字合在一起谐音“原应叹息”，暗示四人命

运遭际令人叹息。又如，娇杏谐音“侥幸”，她从甄家的丫鬟一跃成为贾雨村的正

夫人，可见其“侥幸”；甄家千金甄英莲的名字也暗含谐音，谐音“真应怜”。

谐音还是作者表达讽刺与批判的重要方式。比如，书中贾宝玉的父亲腐朽陈旧，