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部编人教版七年级历史下册知识点总复习提纲--第1页

部编人教版七年级历史下册知识点总复习

提纲

第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代

________________是隋唐社会的时代特征。

第1课隋朝的统一与灭亡

一、隋朝的建立和统一(三个时间和一个基本观点)

建立:_______年,_______(_________)建立隋朝,以

______为都城)

统一:_______年,(XXX灭掉________,统一全国)

灭亡:________年(___________在江都被杀,隋朝灭亡)

统一的意义:结束了,顺应了

基本观点:统一的多民族国家是我国历史发展的大趋势。

二、隋朝在诸多方面创规立制,是一个创新的朝代。

开创了中国历史新局面。

1、大运河的开通(XXX)▲▲▲

目的:

_________________________________。

中心、起始点:以为中心,北达A_____(今

北京),南至B_______(今杭州)。

部编人教版七年级历史下册知识点总复习提纲--第1页

部编人教版七年级历史下册知识点总复习提纲--第2页

长度及地位:全长两千多公里,是古代世界最

长的运河。

四个组成部分:

C___________D___________E________F___________

连接五条河道。

开通的作用(意义和影响):大运河的开通,加强了

________。(消极作用:但也给人民带来了沉重的负担,

加速了隋朝的灭亡。)2、科举制(XXX)▲▲▲

创立(隋朝):开始用考试的办法选拔人才的制度;设置

__________,标志着科举制的正式创立。

完善(唐朝):XXX:增加___________,最为重要。

XXX:首创。

科举制的积极影响:①;

第1页

__________________________;③;

④科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了1

300多年。

三、隋朝的灭亡

原因:XXX的。时间:年

部编人教版七年级历史下册知识点总复习提纲--第2页

部编人教版七年级历史下册知识点总复习提纲--第3页

第2课从“贞观之治”到“开元盛世”

一、唐朝的建立和统一(年-年)

年,(即)建立唐朝,以为都城。

并实现了世界的统一。

二、XXX(XXX)与“贞观之治”

1、主观原因:他吸取隋朝速亡的汗青教训,因此,他勤

政事,谦虚纳谏,从善如流。

2、客观措施:(1)任用贤能。XXX广纳贤才,有敢于

言的_________;知人善任,善于谋略,敢

于决断,他们都是贞观时期著名的宰相。

2)政治方面。①进一步美满;②制定法

律,减省刑罚;③增加_______________,鼓励士人报考,

______逐渐成为最重要的科目;④严格考查各级官吏的政绩。

3)经济方面。减轻人民的劳役负担,鼓

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