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初中数学图形变换知识点汇总

图形变换指的是在平面上对图形进行平移、旋转、翻转和放缩等操作，从而改

变图形的位置、形状和大小。这些操作对于初中数学学习来说非常重要，能够帮助

学生更好地理解几何图形的特性和性质。下面将对初中数学图形变换的知识点进行

详细的汇总。

一、平移变换

平移变换是指将一个图形在平面上沿着某个方向移动一定的距离，而保持图形

的大小和形状不变。平移变换的关键是确定平移的方向和距离。

1.平移的基本概念

平移是平移向量的长度和方向决定的，平移向量可以表示为(a,b)或向量

→v(a,b)。其中，a表示横向平移的距离，b表示纵向平移的距离。

2.平移的性质

（1）平移不改变图形的大小和形状。

（2）平移保持图形的对称性。

（3）平移不改变图形的内角和。

3.平移的判断方法

判断两个图形是否为平移关系，可以通过判断两个图形的对应点是否平移得到。

如果两个图形的对应点都平移相等的距离，则它们之间存在平移关系。

二、旋转变换

旋转变换是指将一个图形绕一个固定点旋转一定的角度，从而改变图形的方向

和位置。旋转变换也是基础的图形变换方式之一。

1.旋转的基本概念

旋转是以旋转中心、旋转角度和旋转方向来描述的。旋转中心是图形旋转的中

心点，旋转角度是指图形绕旋转中心旋转的角度，旋转方向决定了图形是否顺时针

或逆时针旋转。

2.旋转的性质

（1）旋转不改变图形的大小和形状。

（2）旋转保持图形的对称性。

（3）旋转不改变图形的内角和。

3.旋转的判断方法

判断两个图形是否为旋转关系，可以通过判断两个图形的对应边是否按照一定

的角度旋转得到。如果两个图形的对应边旋转相同的角度，则它们之间存在旋转关

系。

三、翻转变换

翻转变换是指将一个图形关于一条直线翻转，使得图形在翻转后对称于该直线。

翻转变换常见的有关于x轴、y轴和原点的翻转。

1.翻转的基本概念

关于x轴的翻转是指将图形的每个点的x坐标不变，y坐标取其相反数。关于

y轴的翻转是指将图形的每个点的y坐标不变，x坐标取其相反数。关于原点的翻

转是指将图形的每个点的x、y坐标都取相反数。

2.翻转的性质

（1）翻转不改变图形的大小。

（2）关于x轴或y轴的翻转会改变图形的对称性。

（3）关于原点的翻转会改变图形的对称性。

3.翻转的判断方法

判断两个图形是否为翻转关系，可以通过判断两个图形的对应点是否按照相同

的翻转方式得到。如果两个图形的对应点翻转后重合，则它们之间存在翻转关系。

四、放缩变换

放缩变换是指将一个图形按照一定的比例进行扩大或缩小，从而改变图形的大

小。放缩变换也称为伸缩、扩大或缩小。

1.放缩的基本概念

放缩变换包括放大和缩小。放大是指将图形的每个点的x、y坐标同时乘以一

个比例因子，使得图形变得更大；缩小是指将图形的每个点的x、y坐标同时除以

一个比例因子，使得图形变得更小。

2.放缩的性质

（1）放缩会改变图形的大小。

（2）放缩不改变图形的形状。

（3）放缩保持图形的对称性。

3.放缩的判断方法

判断两个图形是否为放缩关系，可以通过判断两个图形的对应边的长度是否按

照相同的比例因子进行放缩得到。如果两个图形的对应边的长度按照相同的比例因

子进行放缩，则它们之间存在放缩关系。

通过对初中数学图形变换的知识点进行汇总，我们可以更好地理解图形变换的

基本概念、性质和判断方法。图形变换不仅是几何学中的基础内容，还与实际生活

中的空间位置变化密切相关。希望通过这篇文章的介绍，能够帮助初中生更好地掌

握和应用图形变换的知识。