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(更新版)国家开放大学电大本科《儿童发展问题的咨询与辅导》网络课形考大作业题库及答案--第1页
(更新版)国家开放大学电大本科《儿童发展问题的咨询与辅导》网络课形考作业题库及答案
盗传必究
考试说明：课程考核采取50%形成性考核和50%期末大作业相结合的方式
考核项目：
1.周测验：包括12次随堂小测验，占总成绩30%。
2.案例分析：包括5个案例分析，占总成绩20%。
3.个案研究报告（期末大作业）：包括1份个案研究报告，占总成绩50%。
周测验1
题目1
尊重差异，关键是要（）。
形考答案：因材施教
题目2
四种父母教养方式中，对孩子的管束和期望值都属于中度是（）。
形考答案：权威型
题目3
以下属于儿童发展问题的是（）。
形考答案：说谎
题目4
已有研究表明，电视对儿童发展的影响不包括（）。
形考答案：导致注意力减少、更冲动或任务坚持性降低
题目5
儿童发展问题是（）。
形考答案：是个体差异存在的必然产物，是个体差异达到一定标准的儿童所面临的问题。
题目6
以下有关儿童发展问题说法错误的是（）。
形考答案：发展问题往往是整体、全部的，而非部分或某个方面。
题目7
小明四岁了，语言表达特别流畅，词语运用丰富，但是运动协调能力比较差，这体现了（）。
形考答案：个体内差异
周测验2
题目1
允许孩子涂鸦、拆东西、用剪刀、串珠子；让孩子学习用筷子、系鞋带擦屁股、扣纽扣，这些都有助于（）
的发展。
形考答案：本体感
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题目2
目前治疗儿童感统失调十分有效的办法是（）。
形考答案：运动疗法
题目3
对于有感统失调的儿童，家长应该（）。
形考答案：要多关心、爱护，为他们创造一个宽松自由的学习和生活环境，还要给他们活动、游戏的权
力。
题目4
对触觉失调的辅导，重点是（）。
形考答案：触觉感知类游戏的使用
题目5
对前庭平衡失调的辅导，重点是（）。
形考答案：运动类游戏和器材的使用
题目6
导致儿童感统失调的原因不包括（）。
形考答案：隔代教育
周测验3
题目1
多动症儿童的座位，应安排在（）。
形考答案：教室的前排，远离窗户和过道
题目2
在饮食上，多动症儿童应该注意（）。
形考答案：少吃糖
形考答案：多食含锌和铁丰富的食物。
形考答案：应少食含铅和铝的食物。
题目3
孩子顽皮好动与多动症的区别不包括（）。
形考答案：智力水平
题目4
以下关于多动症说法，正确的是（）。
形考答案：多动症突出表现为注意障碍、活动过多及冲动任性等
题目5
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在多动症儿童的家庭教育中，应注意（）。
形考答案：规矩应简单，要求应明确
形考答案：有意识地组织他们参加一些需要精力的活动。如跑步、打球、登山、游泳等各种强体力的活
动，或体力劳动.
形考答案：家庭成员对儿童的要求应一致，克服对儿童的粗暴、歧视、冷淡等态度。
周测验4
题目1
对于弱听儿童的学校辅导策略中，错误的做法是（）。
形考答案：在教学过程
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