2.2.1有理数的乘法（第一课时）课件 (共17张PPT)2024-2025学年人教版数学七年级上册.pptxVIP

2.2有理数的乘法与除法;1.理解有理数乘法的运算法则.

2.能根据有理数乘法运算法则进行简单运算，会求一个有理数的倒数.

3.经历探索有理数乘法法则的过程，发展观察、归纳、猜想、验证的能力.;问题1:一只蜗牛沿直线l爬行,它现在的位置恰好在l上的点O处.规定向右方向为正,向左方向为负.;问题2:观察下面的乘法算式,你能发现什么规律吗?

3×3=9,

3×2=6,

3×1=3,

3×0=0.;问题3:要使这个规律在引入负数后仍然成立,那么应有：;问题4:观察下面的算式,你又能发现什么规律?

3×3=9,

2×3=6,

1×3=3,

0×3=0.;问题5:要使这个规律在引入负数后仍然成立,那么应有：;问题6:观察上面问题中的式子,根据你对有理数乘法的思考,填空

正数乘正数,积为数：正数乘负数,积为数；负数乘正数,积也为数；积的绝对值等于乘数绝对值的.

;问题7:利用上面归纳的结论计算下面的算式,你能发现什么规律?;问题8:按照上述规律,下面的空格可以各填什么数?从中可以归纳出什么结论?;★两数相乘，同号得正，异号得负，

并把绝对值相乘；

★任何数与0相乘，都得0．;例1计算：

;问题9:求下列各数的倒数.;例2:用正负数表示气温的变化量,上升为正,下降为负.登山队攀登一座山峰,每登高1km气温的变化量为-6℃.登高3km后,气温有什么变化?;先确定符号,

再绝对值相乘.;1.学生谈谈本节课的收获.

2.本节课的重点内容：

会用有理数乘法法则进行几个数的乘法运算.;谢谢！