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幼儿园中班美术活动教案(优秀7篇)
作为一名教学工作者,常常要写一份优秀的教案,编写教案有利于我们科学、合理地支
配课堂时间。那么你有了解过教案吗?牛牛范文为朋友们精心整理了7篇幼儿园中班美术活
动教案,在大家参考的同时,也可以分享一下牛牛范文给您的好友哦。
中班美术教案篇一
活动目标:
橡皮泥的外形、颜色、软硬、及橡皮泥的各种变化,辅助其他材料,锻炼幼儿的创造力。
培养观察,比较毛毛虫的能力。
增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。
感受作品的美感。
教学重点、难点
重、难点:橡皮泥组合的变化,毛毛虫形状的畅想,拓展毛毛虫的友谊。
活动准备
橡皮泥、火柴棒
活动过程
1、提问:引导幼儿感知橡皮泥的软硬度,外形,颜色?橡皮泥能不能吃?橡皮泥都能
做出些什么?
2、让幼儿选择自己喜欢颜色的橡皮泥,引导幼儿怎样用橡皮泥做出毛毛虫:所需什么?
3、让幼儿观察其他幼儿怎样做毛毛虫,互相学习。
4、放毛毛虫的音乐,让幼儿感知毛毛虫的喜怒哀乐,毛毛虫和同伴相处时的尊重与被
尊重,在毛毛虫不开心的时候,让小朋友感知心境认识到体会别人心情并给予别人欢乐。
教学反思
通过这次活动,让幼儿自己动手创造,发挥想象力做出自己心中的毛毛虫,看到自己的
劳动成果都很开心。其次在音乐背景中,幼儿和毛毛虫做好朋友,体会着他们的开心与不开
心,学会关心爱护毛毛虫及其他好朋友。这次活动气氛活跃幼儿兴趣浓厚,让幼儿感觉在做
游戏在玩,而不是在上课。让幼儿在玩中学,在学中玩。
小百科:毛毛虫广义上可用于对某些生物的泛称,并不局限于节肢动物门。如原生动物
门中的鞭毛虫、肉足虫、纤毛虫;扁形动物门中的涡虫、绦虫、吸虫等。还有腔肠动物幼年
期的浮浪幼虫等,但非昆虫。
幼儿园中班美术教案篇二
教材分析:
云朵是幼儿常见的事物,天气的变化让幼儿感受到云朵的多变,孩子喜欢善变的事物,
因此设计美工活动《多变的云朵》。
活动目标:
1、发挥想象,结合经验用绘画的方式表现形态各异、色彩多样的云朵。
2、激发幼儿对大自然的喜爱之情,培养幼儿的审美力和想象力,。
教学重点:
结合经验用绘画的方式表现形态各异、色彩多样的云朵。
教学难点:
大胆想象,设计形态各异的各种颜色云朵,并能运用和谐的色彩表现。
活动准备:
1、经验准备:活动前组织幼儿到户外观察云的变化,鼓励幼儿大胆想象云朵像什么。
2、材料准备:水彩笔、画纸、油画棒,若干单线描绘的动物外形图形、完整范画一张。
活动过程:
1、魔术导入:《蓝天白云》
老师:“今天老师给大家表演个魔术,这是一张白色颜色的纸,蓝蓝的天空中变变,变
出了什么?(老师用蓝色水彩颜料在纸上涂抹着。幼儿:蓝天白云)
2、提问引出示范画
老师:“小朋友,你们见过什么形状的云朵?”(幼儿说说自己的经验)
老师:“你们说得对,云朵有各种形状、不同的颜色,请看这些云朵像什么?”(老师出
示一幅单线描绘的云朵范画,一幅涂上漂亮的颜色,添画可爱的眼睛、嘴巴范画。)
3、绘画活动:《多变的云朵》
老师:“刚才我们发现云朵真会变,变出不同的图案,变出漂亮的颜色,现在请小朋友
画出自己喜欢的云朵、”(引导幼儿绘画出形态各异、色彩多样的云朵。鼓励幼儿大胆想象
添画云朵,并能运用和谐的色彩表现。)
活动结束:作品欣赏《多变的云朵》
老师:“刚才老师发现小朋友画的云朵形态各异、色彩多样,谁来说说自己绘画的云朵
变成了什么?”(幼儿说出画的内容和大家一起欣赏、分享)
老师:“小朋友,真聪明!发现云朵真能变,不同形状,不同颜色,云朵真漂亮!”
中班美术教案篇三
活动目标:
1.知道春天的特点,并使用图案、线条等装饰伞面。
2.能使用对称的方式装饰雨伞,感受到对称图形的美。
3.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。
4.让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受。
活动准备:
1.课件、伞柄、一次性彩色杯子、置物架
2.伞柄的制作方法:首先,将塑封膜剪成圆形;其次,使用胶枪将吸管黏贴到塑封膜
的中间,变成伞托;最后,在塑封膜上黏贴双面胶(供幼儿黏
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