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附件5-3
ADDINCNKISM.UserStyle《新表现主义绘画》课程教学大纲
(实践课程·2023版)
一、课程基本信息
课程号
0823D04017
开课单位
艺术学院
课程名称
(中文)精微素描
(英文)FineSketch(Practice)
课程性质
选修
考核类型
考查
课程学分
2
课程学时
68
课程类别
专业发展课程(专业拓展课)
适用专业(类)
绘画专业
二、课程描述及目标
(一)课程简介
《精微素描》课程是本专业的一门专业拓展课程,旨在训练和培养学生的素描造型能力和创作意识,以及使用对自己富有挑战性的材料的能力。
(二)教学目标
通过本课程,使学生提高对写实性绘画的理解与认识,提高造型能力,提高审美能力。
课程目标1:认识理解经典作品。
课程目标2:造型能力与创作力的结合。
课程目标3:积极主动的学习意识的建立。
课程目标4:审美能力的提高。
三、课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求指标点
课程目标
1-1:能分析经典作品。
课程目标1
2-3:写实能力得到提高,创作意识建立。
课程目标2
3-1:自主学习的能力增强。
课程目标3
3-3:有一定的审美判断力。
课程目标4
四、教学方式与方法
本课程属于专业拓展类课程,在老师的讲解引导下,以照片、图像为材料,结合自己的经历,学生自主创作、绘制自己的作品。教学以知识讲述、绘画作品资料展示、实践创作相结合的教学方式进行。
五、实践内容、基本要求与学时分配
序号
实践内容
基本要求
学时
方式
对应课程目标
1
收集照片、图像
与自己的经历联系起来
8
资料准备
课程目标1
2
画创意图,准备绘画材料
尺幅尽量大些
8
实践练习
课程目标2
3
深入绘制
要静下心来,深入刻画
44
实践练习
课程目标3
4
装裱
简洁大方
8
自由创作
课程目标2
合计
68
(注:实践内容应当具体可测,明确基本要求和实现方式,如实习、实训、社会调查、参观考察、下乡实践、写生等。)
六、实践成果呈现要求
实践成果呈现方式采用班级作品展示,绘画专业油画专业教研室全体教师集体汇看、评议学生成绩的方式进行,由任课教师介绍本课程的基本要求、内容和规范,学生进行口头陈述。
七、学业评价和课程考核
(一)考核类型:?考试?考查
(二)考核方式:?实践报告?实践作品?项目汇报
?其它:
(三)成绩评定:百分制
考核
依据
建议分值
(百分比)
考核/评价细则
对应课程目标
过程
考核
30%
出勤表现
10%
缺勤1次扣5分,2次扣10分
课程目标1
作业
10%
1次作业。完成良好10分;一般6—9分;合格5分;不合格0分
课程目标1
表现
10%
表现良好10分;一般6—9;合格5分;不合格0分
课程目标2
期末
考核
70%
画面构图20分
造型能力20分
艺术表现力30分
课程目标1
课程目标2
课程目标3
八、课程目标达成评价
课程目标的实际达成效果计算方式如下,达成值越高,教学效果越好。
课程目标达成度=
毕业要求指标点达成度=
九、教材与教学参考书
(一)教材
《超写实绘画》曲欣著广西美术出版社,1996.6第1版
(二)教学参考书
《精微素描教学》,苏海江著,人民美术出版社,2019.8,第1版
《现代素描技法》斯图瓦特著,湖南美术出版社,1990.8,第1版
执笔人
李文军
审核人
唐勇钢
教学院长
李文岗
院长
刘宗超
发布日期
2023年5月27日
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