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高中物理力学部分讲义--第1页

§1.力

一、力重力和弹力

目的要求：理解力的概念、弄清重力、弹力，会利用胡克定律进行计算

知识要点：1、力：是物体对物体的作用

（1）施力物体与受力物体是同时存在、同时消失的；（2）力的大小、方向、作用点称为力的三要素；

（3）力的分类：根据产生力的原因即根据力的性质命名有重力、弹力、分子力、电场力、磁场力等；根据

力的作用效果命名即效果力如拉力、压力、向心力、回复力等。

2、重力

（1）产生：由于地球的吸引而使物体受到的力，（2）大小：G=mg，可用弹簧秤测量。（3）方向：竖

直向下，（4）重心：重力作用点，是物体各部分所受重力的合力的作用点，（5）重心的测量方向：均匀规

则几何体的重心在其几何中心，薄片物体重心用悬挂法；重心不一定在物体上。

3、弹力

（1）发生弹性形变的物体，由于恢复原状，对跟它接触并使之发生形变的另一物体产生的力的作用。

（2）产生条件：两物体接触；有弹性形变。

（3）方向：弹力的方向与物体形变的方向相反，具体情况有：轻绳的弹力方向是沿着绳收缩的方向；

支持力或压力的方向垂直于接触面，指向被支撑或被压的物体；弹簧弹力方向与弹簧形变方向相反。

（4）大小：弹簧弹力大小F=kx（其它弹力由平衡条件或动力学规律求解）

例题分析：例1、画出图1-1中各物体静止时所受到的弹力（各接触面光滑）

2；有一劲度因数为K的轻弹簧竖直固定在桌面上，上面连一质量为m的物块，另一劲度系数为k

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的轻弹簧竖直固定在物块上，开始时弹簧K处于原长（如图1-2所示）现将弹簧k的上端A缓慢地竖直

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向上提高，当提到K的弹力大小为2mg/3时，求A点上升的高度为多少？

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例3、一个量程为1000N的弹簧秤，原有弹簧锈坏，

另换一根新弹簧。当不挂重物时，弹簧秤的读数为

10N，当挂1000N的重物时，弹簧秤的读数为810N，

则这个新弹簧秤的量程为多少N？

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例四；将长度相等，劲度系数分别为K1和K2的两根弹簧分别串接和并接，求弹簧组的劲度系数

答案：

例1略；例2、mg（1/k1+1/k2）/3或5mg（1/k1+1/k2）/3例3、1237.5牛例4略

二、摩擦力

目的要求：理解摩擦力的概念、会对滑动摩擦力、静摩擦力方向判定与大小运算

知识要点：1、摩擦力：相互接触的粗糙的物体之间有相对运动（或相对运动趋势）时，在接触面产生的阻

碍相对运动（相对运动趋势）的力；产生条件：接触面粗糙；有正压力；有相对运动（或相对运动趋势）；

摩擦力种类：静摩擦力和滑动摩擦力。

2、静摩擦力

（1）产生：两个相互接触的物体，有相对滑动趋势时产生的摩擦力。

（2）作用效果：总是阻碍物体间的相对运动趋势。

（3）方向：与相对运动趋势的方向一定相反（**与物体的运动方向可能相反、可能相同、还可能成其

它任意夹角）

（4）方向的判定：由静摩擦力方向跟接触面相切，跟相