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大象版小学科学五年级上册教案(全册

五年级上册科学教学计划

一、指导思想：

本教学计划旨在培养小学生科学素养，通过探究为主的研

究活动，激发学生的好奇心和探究欲，发展对科学本质的理解，

使学生学会探究解决问题的策略，为他们终身的研究和生活打

好基础。

二、教学目标：

1、培养学生自主思考和探究的能力，提高对研究对象的

了解。

2、提高学生观察的准确性和精确性。

3、不仅关注收集和了解事实，而且要学会对事实进行简

单的加工、整理、抽象和概括。

三、学生情况分析：

1、整体研究状况：

五年级学生整体研究认真，但缺乏灵活性和研究惯较差。

他们普遍惯于被老师牵着走，而不善于设法自主获取知识并在

生活中灵活运用知识。因此，学生对基础知识的掌握往往只停

留在了解上，理解不深刻，运用能力差。

2、已有知识、经验：

学生虽然经过一年的科学研究，探究能力有了很大的提高，

但由于各种条件的限制，学生的科学常识极为缺乏，科学探究

能力和意识不强。家长和学校偏重于语、数、英教学，使学生

没有多少时间和机会接触大自然，更没有得到大人和老师及时、

周到的指导，使学生没能很好地在观察、实验、调查等实践活